“好，那我就找兩個同學幫我，有誰願意辛苦一下？”曉彤環顧四周問道。
“我可以寫板書。”
“還有我，可以幫忙畫些圖案。”
話音未落，班裏兩個同學相繼舉手，一個男生一個女生。
“謝謝二位同學，放學後我們就開始確定主題，然後分工完成。”曉彤向兩位同學微笑致意。
這開局第一槍必須要打響，否則就會被他們看扁了。
於是放學後利用吃飯的時間，她就開始構思主題內容了，飯後三個人相約來到教室。
因為是剛開學，曉彤就策劃以“新學期新氣象”為主題，圖案以近景蘭花和遠景楓葉為主角，配以清新儒雅的詞句，營造一個和諧溫馨的班級氣氛。
說幹就幹，確定好圖案及板書位置後，女生劉霞開始繪畫，男生黃玉斌寫字，而曉彤則負責整體效果的審閱。
三個人忙碌了近兩個小時後，終於完成了。
“怎麼總感覺還有點不太滿意的地方呢？”曉彤一邊審視一邊自語道。
“哪裏？”劉霞疑惑地問道。
“蘭花頑強的生命力沒能傳神地表現出來，還有楓葉的層次感……我來改幾筆。”說著曉彤就拿起了粉筆。
“嗯，這下真得不一樣了！”旁邊的男生不禁挑起了大拇指。
“你的板書也不錯哦，如行雲流水，確實寫出了詞句的意境。”曉彤也不吝讚美之詞。
確實，“沐著清新的秋風，品著卷牘的雅韻，浸著書墨的馨香”，曉彤真心希望大家都可以在“秋色中畫出春的生機，在新學期譜出霓彩的篇章”。
第二天上課前，當曉彤走到他們班級所在的樓層時，就看到後門處好像圍了好多人，發生了什麼事？曉彤的心裏一緊。
等她繞到前門進入教室時，才明白原來門口的人都是來看他們畫的板報的。
其中還有人在不斷地點評：“看人家這個構思，並不是多麼新奇，但是整體版麵效果真的絕了，讓人看著就有一種神清氣爽的感覺……”
“確實是啊，不比不知道，看完這個，我們班那個就沒法看了。”
曉彤剛才緊繃的神經終於放鬆下來，昨天的努力總算沒有白費。
不出意料的，曉彤所在的財會二班第一期的板報，在各班級的評比中拿了個頭獎。這下，班主任王老師笑得嘴都快咧到耳朵根去了。
“嗬嗬嗬，我還真是淘到寶了，以後每周都有一次評比，這個頭獎可不能被別人搶了去 啊。”
“對了，下個月還有一次全校的紅歌比賽，你得把我們班同學們的積極性都帶動起來，咱不求拿第一，前三名還是可以考慮的。”
哦，我的天呀，這王老師未免也太自信了點吧。班級合唱要的是全班同學的默契配合，這可不是她一個人能掌控的，這是要她好看嗎？
唉！都說大學生活是輕鬆快樂的，原來那都是騙人的，現在曉彤不僅要學好各科的專業知識，還要利用課下時間忙這些，真是比班主任還要操心。