7.曲罷曾教善才服(1 / 2)

“吳尺仁!關你什麼事啊!”

“你的事就是我的事!那幫孩子太可惡了!我要去教訓他們。”

“好!~你去,你去!你要去,以後就別來見我!”

陳辰和秀才剛走到竹林附近就聽到了語文老師的嬌嗔。隻見那男人匆匆趕上去想要去牽美女老師的手,結果被美女老師成功甩開。如此走走停停,反反複複,直到他們消失在轉角。

“秀才兄弟,剛才看到語文老師甩開那猥瑣男的手,我的心裏就有說不出的開心!你說我是不是太壞了。”

秀才想了想道:“說實話,其實我也很開心。”

“嘿嘿!”兩個少年會心地笑了。

林衛衛是個嬌小玲瓏的女孩,她說話老帶“兒”音。比如碰到急事,她會說“快點兒”;又比如把她惹惱了,她會說“混蛋兒”;再比如遇到開心事,她會說“嘻嘻兒”。如此種種。

教室的座位兩個星期會調整一次,很巧合,在二個月的輪回中,她和陳辰剛好有兩個星期做同桌。有過兩次做同桌的經曆後,她跟陳辰熟稔了許多。林衛衛是個虔誠的教徒,每個星期天她都會去教堂禮拜。於是很自然地她就邀請陳辰也去教堂坐坐。其實坐坐是假,真心實意想要他人信教那倒是真。因為在她的認識中,人隻有把自己托付給上帝,才會上天堂得永生,才會在永久中快快樂樂,沒有煩惱。

“還有多久啊!不是說快到了嗎?”

“嗯嗯!馬上兒就到了,別急兒!”

過了10分鍾,陳辰又問了一遍,林衛衛還是同樣的回答。又過了10分鍾,林衛衛口中的教堂終於出現了。陳辰那顆善良而又容易相信他人的心很受傷,他發誓,以後再也不相信“馬上”等帶有明顯欺騙性字眼的詞兒了,連那些稍有嫌疑的語句也不能信。

整體觀察了這教堂的建築風格,陳辰總感覺哪裏不太對勁。好像自己正在看的小說《巴黎聖母院》,那教堂的插圖不是這個樣子的吧。他覺得,教堂嘛,隻能是哥特式的,那樣才能更接近上帝。也隻有那種尖尖的樣子才能起到避雷的效果,那樣教徒們就可以把天雷當作是上帝的話語,抑或是當作是上帝的意誌,來虔誠聆聽。最後陳辰得出結論,這教堂也忒不正宗了。

人一旦起了偏見,要想改變他是有點困難的。在陳辰眼中,這教堂的一切都讓他覺得不爽。教堂的天花板,教堂的地板,教堂的桌椅,教堂的講台,甚至連其他一些擺設都覺得很難看,真是怎麼醜怎麼來。陳辰有點膩煩,想要離開卻也不好駁了林衛衛的興致,雖然他驕傲隨性,但他從來不把自己的驕傲建立在別人的驕傲之上。

可是林衛衛有點開心,因為這兒是她熟悉而又自豪的地方,再者好朋友的到來,充分說明了對她的認同,要是能讓他信仰耶穌那就真是一件完美的事了。

對於教堂的一切,林衛衛如數家珍。而她著重強調的就是她所在的組織——唱詩班。每每到星期天,她都很歡樂,因為她知道總有那麼一群人在等著她的風琴彈奏。風琴發出的聲響很柔和,很親切,有如彌撒之音。

唱詩會結束之後,林衛衛猶如一隻快樂的精靈,蹦蹦跳跳來到陳辰的麵前。她踮著腳,昂著頭,驕傲地挺著胸,好像在說“我琴彈得很棒吧!”

陳辰有那麼一瞬間,迷失在她的世界中。他記起在學校時,她總是喜歡跟他打鬧;她總是把微微有點濕潤的長發往他身上甩;她總是因為一些莫名其妙的小情緒而生氣,直到最後他去討好她,她才回複快樂的本性;她總是喜歡問他為什麼,哪怕是像1+1=2這樣的常識,她也要問個究竟。

在教堂吃過午飯,陳辰和林衛衛又回到唱詩班。陳辰依舊坐在講台底下的椅子上,林衛衛依然彈著風琴。隻是這次音樂的格調和境界明顯降低了許多。這聲就像老夫子所指責的靡靡之音,從風琴底下傳出。林衛衛一邊彈著琴,一邊哼唱。

雨一直下

氣氛不算融洽

在同個屋簷下

你漸漸感到心在變化

……

“陳辰。聽過這首歌兒嗎?”

陳辰回答:“沒有!”

“好聽兒嗎?”

陳辰看到她那雙星星般的眼睛一閃一閃,仿佛盈滿了深情,不知怎地他就重重地點了點頭。其實他對流行音樂談不上討厭也談不上喜歡,他喜歡的調調有梁祝,有獻給愛麗絲,有莫斯科郊外的晚上,有小時候村裏做社戲時看的越劇——狸貓換太子。就是沒有剛才聽到的流行音樂。

“嘻嘻兒!想學兒嗎?”

林衛衛的“兒”音喚得更是柔軟,陳辰也就不再猶豫。

“想!”字說出口,換來了林衛衛的嬌嗔。