姑娘們一聽林瓊枝這話，臉上的神情頓時變得難過起來。
不過她們也知道，她們來這裏上學是不用錢的，而且林瓊枝為了說服她們的父母也費了很大心思。
因此，能來學堂上學，有老師來教都不錯了，不可以挑三揀四，要求這要求那的，不然就太過分了。
所以大家雖然難過，但是沒有人敢說什麼，都點了點頭。
“我們知道了，林老師。”
“林老師金老師，我們以後會乖乖聽話的。”
“林老師金老師，以後我們會跟著新老師認真學習的。”
……
“很好，姑娘們，待會要認真學習哦。在這裏我先跟你們說明一點，就是，顧老師跟我和金老師教你們的方法是不一樣的。
他不會拚音，所以待會你們聽著可能會有不適應的地方，大家要勇敢克服一下。知道了嗎？”
“知道。”眾人齊聲應道。
跟學生們說完了情況，林瓊枝就走到角落的大櫃子裏麵拿上課可能會用到的東西。
她將拿出來的東西全都放在了講台上，緊接著就讓一旁的顧雲帆介紹自己。
等他跟大家都打過招呼，就正式開始上課了，林瓊枝和金玉就坐在一邊旁聽。
顧雲帆是按照林瓊枝出的那本書講課的。
從他的上課行為來看，可以看出，這半個月內，他有很認真地在琢磨這本書。
其實之前林瓊枝有跟他說過，如果他自己另有方法能教學生們認字的話，也可以不按照書上講。
反正都是為了認識字，不管過程如何，目的達到了就行。
隻是按照她的樹，能更好地銜接學生們之前學習的知識而已。
金玉打量了一番顧雲帆的言行舉止，又去觀察底下學生們的反應。
然後就靠近林瓊枝在她耳邊說道，“主人，他講的好像還可以呢，我可以聽懂。”
林瓊枝點了點頭，應道，“是可以，挺好的，就是不知道那些小女孩能不能聽懂。”
……
等到下課的時候，林瓊枝就將顧雲帆支去了外麵待著。
她和金玉則是留在教室裏麵對學生們進行提問。
林瓊枝微笑看著學生們，問道，“大家覺得顧老師講的怎麼樣啊？能不能聽懂？
能不能跟上他講的東西？坐在後麵的同學又能不能聽到他講話？”
“聽得懂。”
“有點聽不懂。”
“林老師，我覺得他講的可以。”
“林老師，聽得到。”
……
學生們紛紛回答道。
雖然有一小部分學生說有點聽不懂，但大部分學生都是表示能聽懂的。
林瓊枝覺得目前這個情況已經符合她心中的結果了，顧雲帆可以留下來當老師。
她便跟學生們說道，“姑娘們，鑒於你們大部分人都可以聽懂顧老師說的課，我和金老師也覺得顧老師說的不錯。
所以，顧老師以後就是我們學堂裏麵的一位正式老師了。
我現在去把他叫進來，你們大家待會鼓掌歡迎一下他，好不好？”
“好。”
學生們齊聲應了一聲。
林瓊枝又掃視了一遍學生們的神情，覺得沒什麼問題了，就即刻走到外麵去叫顧雲帆。