堂上了一半，有很多時間李雪研都在偷偷回頭看著林天。
這個廢物為什麼要來礙眼？
他妹妹死了他一點報仇的想法都沒有？
反而還若無其事的來學習！
就在此時，台上的導師似乎有什麼提問。
課堂上，老師認真地提出一個問題：“在決鬥中，如果對手展現出超強的實力，你們會怎麼做？”
許多學生立刻回答，有人說要趁機偷襲，有人說要尋找破綻，還有人說應該合力圍攻。老師微笑著聽著這些回答，但一一搖頭，表示都不夠滿意。
“不對了嗎？”
“不偷襲等什麼呢？”
“就是啊，偷襲才是關鍵！趁他沒反應就偷襲他！”
台上導師明顯是漸漸地不悅起來。
這時，李雪研站了起來，她自信滿滿地說：“我們應該用更強的招式突破極限，去回應對手的攻擊。隻有這樣，才能展現出真正的實力。”
老師點了點頭，表示同意這個回答，但並沒有完全滿意。
他環顧四周，最後目光落在角落裏的林天身上。
“是林天吧，你怎麼看？”老師問道。
林天正在低頭沉思，聽到老師的問題，他猶豫了一下，然後回答道：“直接避開逃跑不就可以了嗎？”
一時間，教室裏哄然大笑。周圍的學生都開始嘲諷林天，說他是個膽小鬼。
有人甚至開始嘲笑他的衣服破舊，說他根本不配來上課。
但老師打斷了他們的嘲笑，說道：“逃跑確實是應對的一種方法。有時候，逃避並不是一種懦弱，而是一種智慧。”
“而且對手實力明顯已經超過你的時候你還去挑戰，那不就是個白癡了嗎？”
聽到這話，所有人都愣住了。
李雪研的臉色變得十分難看，她不敢相信老師竟然會支持這個窮小子的觀點。
老師繼續說道：“在決鬥中，有時候勇氣和力量並不是最重要的。最重要的是靈活應變，善用自己的優勢。逃避有時候就是為了積蓄力量，尋找更好的機會。”
聽到這話，林天不禁微微點頭，眼中閃過一絲感激。
雖然不懂老師為什麼會同意自己的觀點，但林天起碼是被眾人討論了起來。
下了課。
李雪研剛想來繼續挖苦幾句林天，但卻是沒想到那邊的導師叫住了林天。
“林天是吧？到我的房間來一趟。”
下課後，林天被導師叫到了房間裏麵。導師看著他，眼中閃過一絲欣賞和期待。
“林天，你是一個很有天賦的學生。”導師開口說道，“我已經關注你很長時間了，你在島上忙碌的身影，還有你的眼神，都讓我感到你很特別。”
林天有些驚訝，他並不知道自己已經被導師關注了。他低頭說道：“謝謝導師的誇獎。”
導師繼續說道：“我本來以為你不願意上這門課，沒想到你是因為沒有錢。我願意繼續教導你，讓你免費上課。”
林天心中一暖，感激地看著導師。他知道這是導師對他的認可和幫助，他一定會珍惜這個機會。
“但是，我也有一個條件。”導師接著說道，“我需要你幫我實驗一種劍法。”