第一百三九章印度殖民公司(五)(3 / 3)

那鄭芝龍率領著隊伍在非洲占了一塊地方,以他手中現有的實力,幾乎是橫掃一切,兩個月的時間所占領的地方比福建還要大上幾分,這也讓鄭芝龍心中一時之間野心勃勃起來,竟然在這裏自封天武大元帥,打算長期占據著這塊地方當鄭家的基業。

有了鄭芝龍這個榜樣,一些跑到非洲來殖民的大明商人也各自樹起了自己的旗號,不過也有聰明的人仍舊打著大明的旗號或者唐家的旗號,這些人心中很明白,就算要在這裏當土皇帝,那也得有個大靠山才行,沒有靠山的人,遲早有一天會被別人給滅了。

這些殖民隊伍中,田畹是個異數,這田畹與唐同算是從小到大的好友,田唐兩家又是世交,關係非比尋常,憑著田畹與唐同的關係加上他那大明皇親國戚的身份,他想占領什麼地方到是沒有人敢跟他爭,但田畹並沒有去占什麼地盤,而是讓手下帶著隊伍在非洲四處搶掠寶石,自己則在南洋的大明城享受著各國不同風情的美女。

田畹家的那支隊伍在非洲四處亂竄,不管是誰占領的地方,沒人敢為難他們,不過人都是有私心的,這些人剛開始時還老實的把搶到的寶石交給田畹,但後來卻漸漸的藏私起來,最後膽子越來越大,竟然把大部分的搶到的寶石都藏了起來,不過很不幸的是,唐同在所以的殖民者隊伍中都安插了間諜,這件事被上報給唐同後,唐同派人把這些一網成擒,得了不少的寶石,然後唐同把這些人都丟到一個銅礦中采礦去了。

然後唐同告訴田畹,他的那支隊伍在非洲森林中失蹤了,田畹不明白自己的那些手下為什麼會跑到森林中去,但這種情況他也無可奈何,唐同安慰性的給田畹在非洲劃了一塊地方,告訴田畹,這個時代是占有一塊土地的好時候,以後的世界,最值錢的就是土地了。

不過田畹沒有聽進去,在田畹的心中想來,那是個不毛之地,能值什麼錢的,田畹這人也吃不得苦,南洋的大明城雖然也算熱鬧,卻是遠遠比不得大明的京城的,最後這田畹帶著搜刮來的一大批各國美女回了大明,在所有的大明殖民者隊伍中是唯一中止了繼續殖民活動的人,在若幹年後,田畹才後悔莫及。

唐同在印度的殖民活動中雖然得到了大量的銀子,卻因為手下的人口太少而不得不暫時的停止對外擴張,同時,唐同也需要時間來消化和鞏固已經得到的利益,便得整個的殖民活動變成了由大明的商人為主導,而唐同一方麵致力於發展南洋的經濟,加大工業化的投入,一方麵加強訓練軍隊,更是大辦學校,把原先的唐家學校一分為四,成立了專門的軍事院校,工業學院,農業學院,經濟管理學院。

時間一晃就到了崇禎十三年,大明帝國被內亂拖的氣息奄奄,這個時代,因為唐同的到來,曆史已經變的麵目全非,李自成與張獻忠沒有變成流寇,而是各自占據著一方地方稱王,李自成占據著陝西,河南與山西一部分,張獻忠占據著江西,湖北,李岩占據著山西一部分,河北一部分和蒙古草原一部分,紅娘子與陳子龍占據了山東,安徽一部分和江蘇一部分,四股勢力將大明的南方與北方隔開了,因為四股勢力要彼此的提防對方,反而讓京城的崇禎皇帝有了一口緩歇之氣,維持著大明的統治。

此時的後金國境內,建奴人經過這些年的休養生息,人口有所增長,但是建奴人卻已經為成了三支勢力,一支是皇太極,一支是多爾滾,還有一支是唐同扶持的阿敏和莽古爾泰,這三支勢力互相牽製,誰也不敢先動手,到也讓大明的山海關得到安定。

現在山海關的督軍將領是洪承疇,那孫承宗已經告老還鄉了,現在的關寧鐵騎主要的作戰對象也不是建奴了,而是山西,河南,山東這些地方的叛軍,雖然各地的地主武裝在這幾年裏發展壯大了,但各路的叛軍發展的更快,並且把南下的所有道路給封鎖了,使得崇禎唯一能依賴的就隻有山海關的關寧鐵騎了。

周霖楓如今已經成為了一名總兵,在與各路叛軍的作戰中,周霖楓立下許多的戰功,同時也得到洪承疇的關照,一路升遷至總兵之位,這讓同是總兵的祖大壽心中很是不服。

如今的山海關有著六位總兵,周霖楓,祖大壽,吳襄,薑鑲,左良玉,孫望,除了周霖楓年青之外,其他的人年紀都不小了,祖大壽更是當了多年的總兵,卻沒能再進一步,自然對於飛速升遷的周霖楓心有不滿了。

這六位總兵中,祖大壽,吳襄是屬於山海關一係的,周霖楓隻能算半個,其他的總兵卻不是山海關的,隻是被歸入到洪承疇的名下統一指揮,而這些總兵多少有些擁兵自重,並不是很聽從指揮,洪承疇拿他們無法,崇禎皇帝到了這個時候也不能把這些總兵如何,自從南下的道路被切斷後,沒有了南方過來的補給,便是海上的道路也被唐家的艦隊切斷了,崇禎皇帝手中沒有了任何軍餉可給那些士兵。

以前發行的那些銀券,根本就沒有地方可以用,當初發行那些銀券後,普通的商人一個個都搬離了京城一帶,留下的那些都是有勢力的人商家,哪裏會賣這一廢紙一張的麵子,那些領了銀券的士兵,除了去搶那些老百姓的東西外,也是沒有其他的活路。

坐困京城的崇禎皇帝年紀不大就已經有了不少的白發,但在這一年,皇太極的心中卻更不好過,在這一年,憂心忡忡的皇太極終於倒下了。(未完待續,如欲知後事如何,請登陸www.qidian.com,章節更多,支持作者,支持正版閱讀!)

上一頁 書頁/目錄 下一章