也許是時間剛好對，當小強推開門時，映入小強眼簾的首先是幾百人的日式校服，這校服正是蒼老師經常穿的水手服。
隻見在陽光下，身著水手服的女孩們輕盈的站在一排日式建築的屋子前，她們的身影如同海麵上躍動的浪花，既活潑又清新。
那水手服的上衣，以經典的深藍或純白為主色調，大翻領的設計挺括而優雅，如同船帆一般引領著少女們前行的方向。
衣襟上，幾條細密的襟線筆直地延伸至腰間，不僅勾勒出少女們纖細的腰身，更增添了幾分端莊與正式感。
下身搭配的A字型短裙，恰到好處地展現了少女們的青春活力與俏皮可愛。
裙擺隨著廣播早操跳動的步伐輕輕搖曳，如同海風中輕輕擺動的裙裾，讓人不禁聯想到海邊嬉戲的少女，充滿了無限遐想。
而腰間束著的白色腰帶，則如同海上的白浪，為整體造型增添了一抹亮色，也顯得更加幹練利落。
這些水手服搭配了各式各樣的配飾，有領結、領巾或是小巧的徽章等，這些細微之處都無不彰顯著這些看起來像日本女大學生們的個性與品味。
領結或領巾輕輕垂在胸前，隨風輕輕飄動，如同少女們心中的那份純真與美好，永遠充滿了希望與夢想。
看到這日本校服中的水手服，以其獨特的魅力與精致的剪裁，這簡直就是無數青年青春記憶中一道亮麗的風景線。
它不僅僅是一件校服，更是日本一種文化的傳承與青春的象征，讓每一個穿過它的人都能感受到那份來自心底的溫暖與力量。
“這簡直是太納尼了！” 小強看到這靚麗的風景後，忍不住的呼道。
小強慢慢的和文天一及幾老，目光逐個打量著，逐個的穿過這條道路。幾老是沒來過，天一來過，但是這麼趕巧的出早操他還是頭一遭，無論是小強、文天一、還是幾老現在就是一個表情，逐一掃過，這些人與修仙的仙人不同，但卻是特色明顯，可以很清楚的看到前100個是那麼的溝壑鮮明，飽滿有感，那一個擴胸運動讓這一特點展現的淋漓盡致；緊接著的100個是那麼的臀大腰小，做個踢腿運動也藏不住那錯落有致的山間，這估計得讓無數英雄枸杞泡紅棗；再看那緊接著的100，則是一個個小蘋果，臉圓，嘴小，盡顯無限風姿......整整600個。
看著這600個女子小強完全忽略了兩排那日式風格的建築，以及日式房屋前那整齊有序的櫻花樹，給人感覺就是兩排宿舍，宿舍前600個穿著日式服裝的女子做著早操，那說明這就是女生宿舍。但小強沒有太在意這些，他在意的全是那600個長得精致極了的女子，沒有什麼青春痘，沒有什麼美人痣，也沒有三眼，兩鼻，都是五官端正，但發型、額頭、眉毛、鼻梁、臉蛋，小嘴唇完全各有千秋；他也在意的是那胖瘦、凹凸，當然他沒有停下駐留在某個人身上，而是逐一的仔細的，認真的掃過了，在掃的時候他發出了那靈魂一問？
這是穿越到日本女子學校了嗎？還是哪個這麼有節操的，供養了這麼一群女子。
“納尼，600個穿著日式校服的女子在這裏做著廣播起操，這是什麼情況？”
然而驚喜不斷，當小強快要欣賞完這600個穿著日式服裝的女子後，映入眼簾的是一群膚白身高的女子，這是歐美女子？