洛寧寧很快就來到了操場上，看著台下那麼多的孩子，一時間有些激動
在大家的邀請下，洛寧寧上了台，接過麥克風，說道“孩子們，我是你們的校長，洛寧寧，今天是咱們學校成立的第一天，今天站在操場上的你們，也是咱們學校的第一批學員，作為校長，我希望你們知道，平台我可以給你們提供，但是未來是要靠你們自己的！不論以後，你們在哪裏，隻要受到欺負或者不公，你們不要自己去跟對方打架，就近找一個咱們自己人的基地，尋求幫助！這是我給你們的底氣！如果有哪個基地的人，敢拒絕你們，直接用手表上的攝像頭錄下來，交給基地長，如果基地長敢不管，直接來找我！當然，在外麵遇見了同門被欺負的事情，我希望你們也不要袖手旁觀！”
台下頓時爆發出了一片激烈的掌聲，很久以後，即使這些孩子，成了垂垂老矣的老人家，提到今天的場麵，也一度以自己有幸親身經曆，而引以為傲！
洛寧寧講完話，歐陽卿帶著孩子們先就地，按照年齡段與實際上學水平，劃分了年級，有帶去了他們的教室，洛寧寧帶著一眾老師，根據他們的教學學科不同，也進行了分配，一時間竟是高中的老師最少！
洛寧寧找到歐陽卿說起這事時，歐陽卿建議，高中缺少的老師，可以由智能機器人老師所代替，洛寧寧覺得也可以，師資力量太過於薄弱也不好，最終兩人協商，等新省全部建立成自己的基地後，如果還是缺老師，那就要考慮，著重培養了！
接下來的兩天裏，洛寧寧和歐陽卿一起，將學校裏其他的崗位全部安排妥當，由於幼稚園的小朋友還比較小，都進行了統一的管理，每個班級30名學生，配備了兩名老師，一名機器人老師，還配備了3名智能機器人生活老師和兩名生活老師
這也就導致一時間，學院就在大量招人，很多人踴躍的報了名，學校在短短兩天的時間裏，就已經能夠正常運轉了！
洛寧寧忙完一切後，還在學校裏，臨時起意，隨意挑了幾間教室，進去坐下旁聽了一節課，她上學的時候，偏科十分嚴重，這邊臨時起意，去了初三三班，剛進去坐下，剛剛看清楚是一節語文課，就被老師點名起來回答問題
“洛寧寧，黑板上的這道題應該怎麼選擇？
洛寧寧茫然的看向講台，霎時間淚流滿麵，這人不是別人，正是當年帶過洛寧寧三年初中語文的張桂雲老師！還是她的班主任，洛寧寧哭著回答道”老師，這道題選擇A!\"
張桂雲老師看著她這樣，也不由得紅了眼睛！卻還是叮囑道“馬上就是中考了，偏科不要太嚴重了，還是要好好學習的！以後就可以過比現在更好的好日子！”
洛寧寧眼含熱淚的說道“我知道了，老師，我會好好學習的！”
而不是像當年一樣，從未理解老師的苦心，還認為老師是在嘲笑她了！