我不好違背老師的安排，於是又被架上去了。
第二次我講的是《破草帽》。總之講完以後同學們都給我投以熱烈的掌聲，我自己倒沒什麼感覺。後來我還講過蛇吞相等故事。
有一天，唐老師和幾個女老師在教室門口聊天，說到鎮上要舉辦演講比賽的事兒。周老師也在，她很自然地向她推薦我了，說：“你們班演講的人選，我倒是覺得倪世蘭應該行，我看她上課給大家講故事講得不錯，繪聲繪色的，記憶力也很好。”
當時我坐在第三排，聽到她們的談話內容，心裏急得不行，心想這回完了，這我哪會演講啊，看電視裏麵晚會上那些演講的支持人或者演員都可有激情了。
這我哪會那些啊。
再說我膽量小，一上台就完，完全出不了眾。我正著急呢，唐老師真的就走進來了。她笑著對我說：“哎，倪世蘭，周老師說你上她的課講故事講得很好啊，我還從來不知道你有這個特長呢！”
我直搖頭說：“我哪裏有她說的那麼好，那是周老師誇張的說法。”
奈何唐老師就是認準我了，告訴我就讓我去參加演講比賽，另外還要在班上找一名男同學參加。
最後，她選了汪敏和我一起。
她的動作非常快，第二天就把選好的文章帶到教室裏來給我們了。那是一篇從報紙上選的文章，一般長度吧，比我們有的長課文短點，背誦難度不算特別大。
她叮囑我先看看，第一步慢慢把文章先背熟。
我不情願但是也無計可施，她是班主任我也不能違拗她的安排，隻得在回家以後背文章去了。
這樣過了幾個周，有一天下午放學時她到教室找到我和汪敏，說提前去別的班演練一回。
她說完就在前麵帶頭走了，我和汪敏趕緊跟上。
結果我們到了那個班教室門口一看，原來是我弟弟的班級。我也沒辦法，硬著頭皮上去背了一遍。我們倆背完以後就站到了教室門口，等著她和班主任孫老師話別。
他們說了幾句客套話後，老師就讓我們回家了。半道上她讓我倆回去繼續每天背誦，一定要熟練，避免在比賽的時候忘詞兒。
我們倆連聲應允。
過了不久，終於到了比賽的日子。學校安排了一位姓王的男老師帶我們去鎮上。比賽的地點選在中學，我們倆都是第一次去，感覺很新奇。
中學建在老街邊上的一個山坡上，出了老街又修了很多級台階蜿蜒而上，還要路過衛生院。進了校門是一塊很平坦很寬敞的操場，我看見操場上已經站了好多人，都是各個學校由老師帶隊來參加比賽的。
比賽的評委席就設在主席台前麵，比賽時間到了以後他們先讓我們抽簽。評委老師按名字叫我們上去挨個抽自己的順序，然後回來等待自己的輪次。
我暗暗看了一下，有好幾位評委。
我抽了一個還算靠前的順序，心裏有點著急，心裏不禁想，不妙，一般遇到比賽前麵的參賽者都吃虧。
因為按照慣例，評委老師不會一開始就給高分，在這種文藝類比賽都是這種套路。
我在下麵暗暗著急，場上的其他學校的學生在按部就班地上去演講。這時候，輪到鎮中心小學的學生上場了。
而當我聽到她自我介紹了演講題目以後，仿佛天上砸下來一個晴天霹靂！