第15章 教學(1 / 2)

“一二三四,一二三……四,一二,三四,一二三,四!”

聽著熟悉的口號聲,趙宸有一種時空交錯的感覺。本來底子不錯,通過這兩天訓練下來,部隊的風貌煥然一新。

楊赫以前管理部隊的時候訓練沒這麼緊湊,每天除了少量訓練外剩下的就都是自由活動。今天雖然是星期天,但是現在每天時間恨不得掰成幾瓣用,休息?不存在的!都年紀輕輕二十啷當歲的,怎麼能夠休息!( ̄︶ ̄)

最近三個月,趙宸都給他們安排得明明白白,保證量大管飽。每天早上出操隊列訓練,上午隊列訓練持續一個月,中午休息兩小時,下午組織學習,傍晚雷打不動五公裏,看心情來個武裝五公裏或者重裝五公裏。晚上組織學習,進行思想教育,要令這支部隊由鐵淬煉成鋼,思想方麵必須加強教育。另外最重要的就是文化課了,一想起這個問題趙宸就腦仁疼。

一支現代化軍隊,絕對不是一幫文盲能夠支撐起來的。拿炮兵中相對簡單的60mm迫擊炮舉例,真的以為隻要拿顆炮彈往管子裏一塞就完事了?到時候別沒把敵人弄死,反而把炮彈往自己人身上呼過去。這其中涉及到了測距,觀瞄,彈道計算等專業知識,沒有一樣離得開數學。

60mm的迫擊炮操作算是比較簡單的了,更複雜的身管火炮更是需要專業的炮兵偵察兵,通信兵,炮陣地等。炮兵偵察兵需要專業的炮隊鏡,測距儀等設備,而炮陣地和指揮部還需要一個專門負責計算的計算中心,不會數學計算能玩得明白一門炮嗎?

所以說現代化的軍隊需要現代化的軍人,沒有高水平的人才,再好的裝備也和廢鐵無異。

希望楊赫這趟能多搜羅幾個人才過來吧。現在就立足當下,把基礎打好再談其他。

這兩天來隊列訓練隻是進行了隊列動作和齊步跑步的簡單訓練,後續的就是提高標準了。等現在這些練得差不多了就是正步訓練了,雖然時間上很緊,還是得把該學的全都練好後再開展其他科目的訓練。

忙忙碌碌中時間過得飛快,又到了下午裝備基礎學習時間。趙宸打算一下午把重機槍講明白了就好,挑選出機槍班組後,把所有指揮官都集中起來一起學習。指揮官可以不會使用某種武器,但不能不了解。

將機槍分解圖紙分發下去後,趙宸一個零件一個零件地拆卸,講解。下午時間充足趙宸結合重機槍戰術一起教導。

畫好簡易示意圖,趙宸直接開始講課。

“機槍分為輕機槍和重機槍,還有歐洲戰場上出現了高射機槍和航空機槍,本質上來說他們還是重機槍,隻是搭載平台和用途不同。”

“昨天學習過輕機槍,你們有沒有發現什麼問題?”趙宸提出疑問,想看看這些部下中有沒有人有洞察力和眼光能認識到關鍵所在。

李紹和火力連連長李玉明幾個連隊主官回想昨天的知識,隱隱約約地想到了什麼,但是答案像是籠罩了一層迷霧一樣,朦朦朧朧,機槍組的人見識就更少了,都是一頭霧水。

這時坐在下首位的劉宏睿回想起趙宸講解輕重機槍的畫麵,他猛然意識到了什麼,大聲回答道:“是彈匣和彈鏈!”