蘇晴在心裏再次給係統點了個讚。
係統表示，這些都是小意思，是本身宿主記憶力就不錯，隻是幫宿主調整到最佳狀態而已。
蘇晴抬頭觀察了一下全班情況，到目前為止，還沒有人主動去張老師那裏背誦。
這時，她才注意到，教室外麵站著三個人，就是坐在後麵的遲到三人組，楊老師站在他們麵前，一臉寒霜，嘴巴不聽的說著什麼，而王力三人全都低著頭，瑟瑟發抖。
心裏為他們點根蠟，蘇晴毫無同情心的收回目光。
她不是一個愛出風頭的性子，到現在都沒人第一個上去背誦，她也不會去，想了想，從書包裏拿出初二的語文書，開始背誦初二書本上要求背誦的地方。
英語成績她不怕，數學可以做試卷，語文就隻能靠背誦了。
好在她現在有超強的記憶力，背誦課文對於她來說就是小case。
等蘇晴又背了兩篇課文，才有一個女生去張老師那背誦，然後第二個、第三個.....
蘇晴等第十個人背完，就拿著書走到講台，站在張老師麵前。
張老師看蘇晴有點陌生，然後想起什麼一樣，“你就是楊老師說的轉校生吧，你叫什麼名字？”
“張老師，我叫蘇晴。”
“嗯，那你開始背吧！”
蘇晴開始流利的背誦。
張老師有些意外，這篇課文還是有點難度的，剛剛過來背誦的都是班上語文成績不錯的學生，有幾個雖然背了下來，但是也有些卡頓，斷斷續續的，像蘇晴這麼流暢的背誦，隻有兩個學生做到了。
而那兩個學生還是上了課，剛學過這篇文章沒多久的。
“你轉校之前學了這篇文章了嗎？”
蘇晴搖頭：”沒有，我之前的學校開學比較晚。還沒正式上課。”
“那你的記憶力真不錯。”張老師誇道，“我們也才上了兩節課，你可以先借同學的筆記，把之前兩節課的內容自學一遍，有什麼不懂的，可以問同學，也可以來問我，我跟你們楊老師在一個辦公室。”
“好的，謝謝張老師。”
“嗯，去吧！”
蘇晴回到座位，付甜甜就轉頭詢問。
“蘇晴，你背完了嗎？”
看蘇晴點頭，付甜甜崇拜的目光更甚。
“哇，蘇晴，你真的好厲害啊，背的這麼快，我才背了一半。”
蘇晴隻是笑笑，想到剛剛老師的話，“甜甜，前兩節語文筆記可以借我抄一下嗎？”
“當然可以！”
付甜甜想都沒想就同意了，隻要能幫到蘇晴她就很開心，趕緊把自己的語文書遞給蘇晴。
蘇晴怕耽誤付甜甜背書，飛快的把筆記抄完，就趕緊還給她。
然後蘇晴開始把前兩節課的內容一起背下來，包括筆記。
背完後，早自習還有一半時間，蘇晴又把初二的語文書拿出來接著背誦。
一整個早自習，蘇晴把初二的語文書背了三分之一了，照這個速度，再上幾節語文自習，她就可以把初一初二的語文課本都背下來了。
“好了，還沒過來背誦的同學，自覺抄寫5遍，等會上課我要檢查的。”張老師說完，在一些同學們的哀嚎聲中離開教室。