第四章 好學生?(2 / 2)

所以當淺淺又一次將校服墊在桌子上,臉貼在校服上睡著的時候老師就像教室裏麵從來都沒有這號人物一樣,完全忽略掉她了,我猜,老師肯定是抱著“眼不見為淨”和“對其他同學負責”的心態來忍受這種擾亂他們心情的怪物的。但是對這種怪物,老師們又舍不得不愛,她們隻要稍微裝下可憐,賣下萌,任老師的心是金剛鑽做的也立馬敗下陣來。除此之外,像她們這種學生可是上天派下來的天然的剩餘勞動力,在畢業班這種學習緊張的情況下尤其稀有,老師可是可以自由指使她們幹這幹那而不用擔心影響她們學習的。所以班裏類似於管理班費,安排值日表這種瑣碎的雜事都是交由她們負責,這就是為什麼她們沒有分在同一個班的原因,為了兼顧公平,老師不得不一邊一個,保持平衡。

淺淺對於管理班級瑣事這種事情還是很樂意的,因為她本來就是個集體榮譽感很強的孩子,班上的大事小事她都樂意效勞,用老師們閑聊時候的俏皮話來說就是“一個願打一個願挨,幾千年都難得遇上的好事”。

而陸旻和尹琛就不一樣了,雖然他們的成績也相當地出色,但他們的每一分都是他們自己辛苦的學習換來的,所以後來,當他們四個人走在一起的時候,同學們都不得不豔羨他們,打心底裏覺得他們就應該成為倆對,不論怎麼搭配都是郎才女貌。有人說,當你比別人厲害很多的時候,別人會羨慕你,當你隻比別人強那麼一點點的時候,別人就會嫉妒你。他們的組合就是讓別人羨慕而絕非嫉妒的類型,不論是同樣成績出色的同學還是成績中不流秋的同學都喜歡和他們做朋友,這也是在競爭激烈的畢業班裏很少出現的情況。

為什麼後來會有機會讓他們走在一起呢?這就不得不說是我們可愛的尹琛同學的功勞,不過本來他們四個回家的方向就是一致的,一起回家也不會有誰是要繞上一大圈那麼刻意,所以我們的尹琛同學就死死黏上了小雅同學,而小雅同學又一定是雷打不動的和淺淺一起回家,陸旻同學又一定會和尹琛同學一起回家,反正,最後的結果就是他們四人一起回家,看起來就像是兩對情侶一樣,總能在路上引起路人的側目。最後的最後就是他們成立了一個***,當然是美其名曰互幫互助四人組,目的就是為了共同學習,共同進步。但是,大家都覺得他們四人湊在一起,學習就是個幌子,他們要是一起學習,那才是就像蘋果公司不再賣iPhone,ipad而是賣真的蘋果那樣荒誕可笑的事。