剛滿二周歲不久，羅藍終於還是忍不住拿起鉛筆寫字了，小手握著鉛筆寫字還是有些吃力，可總算是能開始寫了呀。
剛開始，是洪城發現小貓最近會抓（沒辦法，手太小。正確握筆難度較高，抓要省力些）小龍的鉛筆在草稿紙上塗塗抹抹。發現自己在看她的時候，小丫頭很興奮的招手讓自己和小龍一起過去看她寫的東西。
其實並沒有什麼特別的，就是擺在她麵前的羅龍一年級語文書上的一點內容，字跡非常稚嫩，整個字寫起來都是圓圓的，煞是可愛，洪城和羅龍看著小貓寫的字覺得非常好玩，卻不知道她為了寫這些字廢了多大力氣，她除了握筆艱難之外，還得提醒自己時刻注意別用以前那麼成熟、潦草的筆跡，要不被人發現她成熟的靈魂，豈不是麻煩大了？
洪城彎下腰，和藹地問：“小貓想學寫字了？”
“嗯。”羅藍衝外公用力的點了點頭，頭一偏又繼續問：“外公，你們都說張老師是我的師傅，她會教我寫毛筆字，我要什麼時候才能開始學呀？”
洪城揉了揉羅藍的頭發，說：“小貓還想學寫毛筆字了呀，這個等你師傅來了你再自己問她，好嗎？”
羅藍想了下，很幹脆地回答：“好！可是，外公，我還想學畫畫，外婆說你畫的很好，你教我好不好？”
洪城聽完小貓的話，哈哈笑開：“小丫頭真是有誌氣呢！想學的東西還真不少，好，外公教你，可是外公是畫寫意畫的，你讓你師傅先教你素描好不好？”
“什麼是寫意畫？什麼是素描？為什麼要讓師傅先教我素描？”羅藍聽了並沒馬上回答，反而繼續問道。
洪城料到小貓不會輕易答應，一定會繼續追問，指了指牆上掛著的自己畫的寫意山水圖《清風旭日》：“像這幅就是寫意畫，素描嘛，你師傅來了讓她畫給你看，她是高手。”
“好。”羅藍乖巧的應是，其實她哪裏不知道張老師是素描高手，前世自己可是看過她畫的素描和工筆畫的呢，外公的國畫自己是饞了很久了呀，今天外公終於答應教自己了呢，師傅什麼時候才來呀，我要先學素描呀…羅藍發現自己有些迫不及待了。
熬呀熬的熬到了第二天，羅藍終於等到了張麗上門，撒開雙腿就跑向師傅，邊跑邊喊：“師傅，師傅，我想學寫毛筆字和素描，外公讓我問你什麼時候能開始學。”
羅藍衝的太急，一個不小心還被自己絆倒，董素心和張麗見狀趕緊上前去扶摔倒趴在地上的小貓。剛到跟前，隻見羅藍自己用手撐地站了起來，拍了拍膝蓋，用嘴吹了下手，抬頭笑著對她們說：“外婆，師傅，我不疼。師傅，你還沒說我什麼時候能學呢。”
二人看到羅藍的表現都更忍不住心疼這孩子，摔倒了自己爬起來，非但不喊疼，還怕別人會擔心她，反過來去安慰大人，心心念念的就是學習，這麼小的孩子怎麼能這麼懂事。
張老師抓過羅藍的小手，仔細的看了看，確定沒有擦破，又揉了揉羅藍的膝蓋，再接過董素心擰好的毛巾，幫她擦了擦臉和手，才開口說：“小貓，你才剛開始學寫字，師傅先教你怎麼用鉛筆寫字，等過幾年再用毛筆教你，好嗎？”
“為什麼要過幾年再教？過幾年是什麼時候？”羅藍有些納悶，師傅怎麼不現在就開始教呢？難道師傅不願意教自己？
其實她這樣想真的是誤會張麗了，現在的張麗是真的拿她當自己孫女兼關門弟子了，怎麼會不願意教她，隻是她認為羅藍開蒙過早，這會就開始練字不但事倍功半，沒法練好字，而且對身體不好，她想至少等羅藍滿四歲以後再開始係統的教她。