“他範誌勝什麼意思！！當七班是塊軟柿子，想怎麼捏就怎麼捏啦？竟然光明正大的挖牆角，這簡直是！！當七班沒有男人是不是！”
“八班這意思，把七班踩在腳下當作墊腳石不說，還想脫褲子拉泡屎怎的？”
聽了王茹的敘述，七班的同學頓時怒不可遏，班裏亂成了一鍋粥，當場就有幾個同學七嘴八舌的說了起來。
就在整個七班同學炸了毛之際，那日幾個在現場的女生開始按照林沛沛的要求輪流發言了：
某A講：“好啦好啦，吵什麼。放眼全級部，現在哪止一個八班想在騎在咱們頭上行大號，我看，這全級部的班級，沒有一個正眼瞧咱們的。咱們七班那，紀律不如人，成績不如人，樣樣跟人比，樣樣差，就該被踩在腳下，拉泡屎才到哪裏呀？”
某C講（某B省略，名子太…）：“你看你說的，咱們成績一時半會的跟不上，可紀律現成就可以改呀。不就是打掃個衛生，遵守一下紀律麻，怎的，七班連這點都做不到怎的，我們七班以前隻是不屑於拿這些虛名而已。我看那，我們不拿是歸我們的事，別的班級真是把我們看得扁扁的！！”
某D講：“哼，這周我們就活動活動筋骨，不就是紀律榜頭名麻，我們就拿下一個，嚇死他們！！”
某E接著講：“唉，我本來打算高一先玩一年的，這麼看來，這些人是不讓玩呀。我得拿出我升學前的實力來了，不就是成績麼，我們也不是趕不上去的。”說著，拍拍同桌的肩：“F，我們升學前可是班裏頭幾名，拿出實力叫他們瞧瞧，不鳴則已，一鳴驚人。”
某F點點頭：“實力說明一切，咱們七班橫空出世，一鳴驚人，叫那些看扁七班的人，抱著後悔藥哭去吧！！”
某不是‘托’的同學：“看來我們七班不拿出點實力嚇唬嚇唬他們，他們真不知道自已姓什麼了！！”
另一個不是‘托’的同學：“離期中考是不是還有半個月？咱們討論一下，半個月裏把成績提上去，期中考的時候，得叫他們嚇掉大牙！！”
“就是就是，不如這樣……”
“……”
班裏同學開始熱烈的討論起了關於如何複興七班的話題。
這就是林沛沛最終想要達到的效果。這次班會，特意沒有告訴蔡風華。這種事情，如果班主任在這，按照這個年齡同學們的逆反心理，不管蔡風華說什麼，同學們必定都不會聽進心裏去。但是如果是同學們之間的討論，互相間帶動氣氛（當然，這氣氛的帶動肯定是要有‘托’在裏麵的），就不一樣了。
就像現在這樣，越說越激烈，越說越激發了他們的鬥誌，最後，這幾個‘托’就被扔在一邊了，班裏開始了熱烈的如何才能讓‘超級渣子班’七班閃亮亮的重生的討論。
正在班裏熱烈的討論著，現場顯得有些亂的時候，門‘喀’一聲響，蔡風華走了進來。