十八歲裏總是充斥各聲音，是早讀書聲琅琅，亦或課間的嬉戲打鬧，或是老師諄諄教誨。
傅竹玥望了眼空蕩蕩的臥室，簡潔至極的擺件，也沒有任何多餘的動作，拎起書包就離開。
對他而言，他早就難以在任何世界留下過多的屬於自己的痕跡。
傅竹玥到達座位，發現自己同桌一如既往地遲到，直到第一節課結束了才姍姍來遲，課代表也選擇性地略過收他的作業。
作為班長，大課間再次被班主任喊過去，老師辦公桌前似乎還有人。
“我看過你的成績，當初也是以第一的分數轉入的，甚至在初中就得過不少獎項。”班主任似乎在耐心勸導。
班主任察覺到傅竹玥的到來，不得不暫停了這次談話，將桌上一疊嶄新的白紙遞過去 ，抬頭叮囑：“你去找班上幾個人，把折疊a4紙每張撕成四片，再發下去，讓同學寫好夢想，在中午午休前收上來。”
傅竹玥收下了紙張，低頭看了一眼自己同桌被隱藏的懨懨的眉眼，卻仍是給予尊重聽著老師的教誨，出聲提醒道，“老師，上課鈴要打響了，下節是您的課。”
班主任扶了一下眼鏡，下意識看了一眼時鍾，最終讓兩人趕在鈴聲的尾巴進入教室。
但似乎一切都沒有改變，顧野還是漫不經心地聽著課，但似乎又改變了什麼，至少沒有在課上明目張膽地睡覺。
班主任的餘光瞥到這一幕，回頭看了眼臨近十分鍾才下課的鈴聲，突然停止了講課。
“同學們，還有三百天，可能有我一直從高一帶上來的學生，也有半路才認識的學生，但是我今天還是想浪費這點時間。”
“你們肯定想知道為什麼還有三百天，我就在這跟你灌心靈雞湯？我曾經有一個學生，在高考還剩一百天的時候，在辦百日誓師大會，在曆經她的成人儀式的那天，我也不知道究竟是什麼東西觸動了她，讓她在那一天，突然醒悟。”
“後來她跟我哭著說自己還是想要學習，那個時候還剩一百天，我跟她說什麼時候學都不會太遲，雖然我一直相信這句話，也每每告訴我的學生，而且這句話也確實不錯，可是學的東西永遠不會太遲，隻是早的是高考。”
“我不否認這一百天她的所有努力，她的轉變，可是世間仍是公平，你難以用一百天的努力去彌補別人三年的付出，結局還是差幾分沒上線，當然，時至今日我也從不會說，這一百天它因為結局而廉價，相反它無比珍貴，但是我希望有一天我會早說出這些可能以後一百天、兩百天後才說的話，因為但凡她要是多一百天或許結局也不一樣。”
“今天讓班長準備一些紙條，讓你們寫下自己的夢想，我說的是夢想，而不隻僅限於大學。”
班主任就站在講台上，他的身體有點微胖，甚至有點發福，頭發也是稀稀疏疏，像是這個世界上最普通的一個中年男人。
黑板明明無字，光卻特意留下他的身影，密密麻麻地寫滿了言語。
教室裏很安靜，沒有人說話，隻有筆沙沙作響，那張潔白紙上，突然沾上年少的夢想。
傅竹玥拿到紙張的那一瞬間，他想起了自己的夢想，久遠到甚至他以為會隨著漫長的歲月沉澱在不知名的角落，然後隨著自己屍骨腐爛入土。
可是這一刻，他還是發現，年少字字箴言刻骨銘心，仿佛一聲槍響正中眉心。
“我願意為世界的和平，不惜任何代價。”
又或是一瞬間，他仿佛聽到這具身體主人，埋藏在心裏的低語。
“我願為自由，奉獻所有。”
明明是一張張簡單甚至粗糙的白紙，那一刻也被渲染成彩色。
“我想上北大！”“我想做個rapper”“我想做個畫家”“我想變得很有錢”……
顧野低垂著頭，捏著筆，卻遲遲沒有動作。
最後他將紙張捏成團，將那句“回到過去”塞進抽屜，像是小孩的賭氣。
可最後的反複反複，他還是將紙團從抽屜裏拿出來，甚至努力撫平褶皺。
在那些整潔的紙條裏，這張紙皺皺巴巴，甚至格格不入，同時也寫下了最特別的夢想。