學堂門楣上懸掛著一個黑色的牌匾，牌匾上書寫著三個字——師巫堂。孩子們一擁而入。
這座師巫堂位於邪巫山的頂端，是瓦式建築，頂梁突起，頂梁的上麵有一個塔形建築，裏麵有一顆寶石釋放著時而陰晦時而閃亮的光澤，四角飛簷翹起，飛簷的末端是舌頭形狀的雕塑，乍看上去，似四隻飛蛇吞吐著蛇芯掙紮著怒目對視這片天地。屋簷下，是大理石狀的四根柱子，柱子通體灰白色，柱子上麵雕刻著巫師打扮的人物，栩栩如生。
孩子們興奮的來到學堂正門口，略帶緊張的望著西山巫主，下一步有什麼安排。西山巫主邁步推開學堂的正門，也許是他習慣了學堂裏的氛圍，並未有什麼異樣的直接進入了學堂。倒是這些新來的孩子們，當他們高興的跟隨者西山巫主蜂擁而入學堂時，人群中不約而同發出了一聲驚訝，孩子們收斂了腳步，望著西山巫主，有幾個已經開始瑟瑟發抖。西山巫主大笑道：“來吧，進來吧，這裏就是你們的學堂，不要害怕，你們看見的都是浮雕。”孩子們半信半疑，有幾個膽大的開始邁步往裏走，後麵的按例效法，跟隨著，躡手躡腳得進得學堂內。
學堂內，有許多浮雕，穿著打扮均是巫師，在每個浮雕的頂端，是一個平台，西山巫主指著這些平台道：“以後上課你們就在這上麵聽講。”孩子們詫異了，這該怎麼上去啊。西山巫主看出了孩子們的疑問，道：“先別急，等過了一個月後，你們就可以上去了。”
龍柏和其他孩子一起，在學堂內好奇的觀望著，夥伴們從開始的驚歎欣喜到後來的害怕恐慌再到現在的無限好奇，龍柏並沒有經曆如此情緒波動，從開始的不斷回憶起兒時經曆到想念父母再到對眼前這個未知世界的好奇，龍柏始終情緒平穩。這點也被西山巫主看在眼裏，他眼角的餘光關注著這個和其他孩子表情不一樣的孩子，雖然選拔上並未發現他有什麼天資稟賦，但如此平靜沉穩倒不像是一個10歲孩子的習性。
龍柏從在東雪村跟著叔父鐵齊兒學習讀書識字起，就對鐵齊兒叔父給得那本書充滿了好奇，雖然叔父鐵齊兒隻是按照上麵的字一一教給他，但龍柏隱隱感覺到書上麵說的內容充滿了無限神秘，就像麵前的這座巫師學堂一樣，從平常村民的無限期待的眼神中，他也可以覺察到這個地方的神秘。越是神秘，龍柏好奇心越強。
年僅十歲的龍柏不自覺地用手摸了摸自己隨身帶來護在內衣內層的那本書，他想通過自己的學習和努力，去探究書和巫師的神秘。
西山巫主帶著孩子們參觀完學堂內，準備帶孩子離開學堂，到外麵的廣場上轉轉，就在轉身的一刹那，龍柏看到了學堂屋頂空懸著一個座椅，和學堂正對麵的浮雕上的平台水平一致。這個座椅空懸著，周圍沒有依附任何物體，這讓龍柏感到十分不可思議。
龍柏並沒有提出這個疑問，而是隨著大夥一起來到了位於學堂院內的一個廣場上。廣場四周是四根柱子，每根柱子估計需要兩個成年人手拉手才能抱得住。柱子上麵雕刻著得不是巫師，仔細打量發現是各式生物，飛禽走獸，非常逼真，似活物般生氣勃發。龍柏用手撫摸了下，他還不識得這些動物。
西山巫主和四個巫師並列站在廣場一個平台上，廣場上的孩子們按隊列站好，西山巫主道：“孩子們，從今天開始，將有一個月的時間，在這個廣場上麵學習一些基本巫術，然後才可以去剛看過的學堂裏麵學習讀書識字。”
所有的孩子們齊聲道：“知道了，師父。”
西山巫主冷冰冰的嘴角微微翹起，掛著一絲微笑，對身邊的四位巫師道：“四位侍者，以後這些孩子們分屬你們四人，你們四個要帶好他們，教會他們，現在帶他們去他們的宿舍，安排他們歇息吧，明日再上課。”
隻見四位巫師躬身齊聲道：“是，侍尊大人。”
龍柏和一部分孩子們一起跟隨者其中一個巫師，在這個巫師得帶領下，來到了位於學堂後山的住所。這個巫師侍者一一指點了每一個人的鋪位，然後孩子們各自收拾了自己的床鋪。龍柏的床鋪在上鋪。龍柏依照指令收拾自己的床鋪，偶然間，他抬頭望了下窗外，他喃喃道：“我的天啊，這裏竟是絕崖峭壁。”他聲音雖低，但還是被臨近的星林聽到了，星林從床鋪上爬過來道：“讓我看看。”星林探頭望去，大叫道：“這裏是懸崖啊，下麵是深不見底的深澗。”
孩子們聽到叫聲，呼啦一下子全圍了上來，想一看究竟。