參加排練的小演員們的家長基本上都來接孩子，少華老師就和家長們商量表演服裝的事。
陳圓圓媽媽說，借恐怕借不到合適的，穿上也不漂亮，她還準備往市裏新年彙演推薦這個兒童短劇呢，所以服裝上一定不能糊弄。最好是找服裝設計師設計後照著孩子們的身材做出來。
晉京爸爸對孩子能演主角很是激動並表態，自己對服裝的籌備雖然沒什麼辦法，但都聽老師安排，需要錢，需要跑腿什麼的直管吩咐。
萬衝媽媽是戲校老師，爸爸是少年宮最出色的舞蹈教師，黃玉在少年宮武術班練武的時候就總能看到他，因為舞蹈班就在武術班對麵。班上的梅美、關琳琳、楊麗霞、劉洋等都是萬衝爸爸的學生。萬衝媽媽說戲校和少年宮舞蹈班都有一些小孩兒們穿的演出服，但是大多是舊的，也肯定不能合身，要是準備上市裏表演還真得專門做。
辛躍明的媽媽是服裝廠的，手巧也好做衣裳，就主動推薦她們服裝廠的服裝設計師－－－原月嬋來給做服裝設計。而原月嬋正是曹陽的媽媽。
“哎呀，李老師，您好。”曹陽媽媽衝著剛從教室裏迎出來的李老師笑著打招呼。
“哎呀，來了，真是辛苦你了，這排節目弄服裝的事我還不太明白，跟我一起去找負責的實習老師吧。”李老師笑著說。
“行，李老師，不急，我這還想問問您曹陽的情況呢。”曹陽媽媽拉著李老師的手目光切切地說。
“曹陽這孩子是好孩子，要不我也不會選她第一批入隊啊。”李老師肯定地說。
“啊，是這樣，您可不知道，孩子這幾天尿尿都是惡黃惡黃的，我問她是不是因為什麼事上火了，孩子就說，班級排節目好多同學都參加了，可是沒有她。我才知道有這事。”曹陽媽媽一臉擔憂無奈的說。
“啊，孩子上火了？嗨，真是個小孩兒哈。當時選演員時，要會跳舞的，學過音樂或表演朗誦什麼的，我們一看曹陽的特長是畫畫，平時老老實實不愛吱聲，發言都害羞，就沒叫她。”李老師如實地對曹陽媽媽解釋道。
“啊，原來是這樣，你看這孩子還對這事挺在意的。嗨，我也發現了，這孩子有點膽小，要不，老師您多給些機會鍛煉鍛煉她。”曹陽媽媽哀求地說。
第二天，曹陽也留下來參加《吉米，來吧！》的排練，少陽老師親自教會她，並把曹陽插到隊伍裏。黃玉可高興了，自己最好的小夥伴可以跟她一起跳舞和回家啦。
這一天，下午體活課，有節目的學生留下來排練，其他學生到操場上活動，大隊輔導員蔣老師帶著兩個男孩子來到黃玉班門口，張望了一下說：“少華，李老師出去了?黃玉在嗎？”
“黃玉，你來，蔣老師找你。”少華老師領著黃玉來到蔣老師跟前。“什麼事？蔣老師。”
“咦，楊迪、張兵，你們怎麼來了？”黃玉一臉興奮地看著蔣老師身邊的兩個小男孩兒說。
“哦，蔣老師說還有一個小孩兒會練武術，敢情是你啊！”張兵恍然的笑著說。
“好啦，你們都是少年宮武術班的吧？”蔣老師問。
黃玉三人都興奮得很，一邊互相看著一邊點頭。
接著蔣老師說明來意，想讓少華老師幫忙再弄個武術節目。“少華，你就能者多勞，這三個孩子都在少年宮練過武術，都會些套路什麼的，你就編排一下，讓他們一起打拳整一個節目出來，這晚會你也知道，就得多準備，這幫孩子可不比大人到時候能不能上都不好說啊！”
“蔣老師，你可能不知道，我是聲樂專業的，會彈琴，跳過舞，但我可不懂武術，怎麼排練啊？”少華老師為難的說。
“就讓他們一起上場打拳唄，你給排個隊形就行。”蔣老師想當然地建議道。
此時，黃玉、楊迪和張兵三個已經聽得一臉黑線。套路都是現成的，三人又不能打集合拳，怎麼還要排隊型？難道讓他們上場練基本功？在少年宮基本上天天都在“表演”－－－打套路，誰上場都是一個現成的節目。“我們都有現成的對打套路，不用非得站排打。”楊迪果斷地終止了“師的扒瞎猜想”。