【朱元璋生怕自己教導不好接班人，將自己的大臣班底都安排給朱標後，又在宮中設立皇家圖書館，以供朱標我學習參考，還精心挑選國子監的學生給朱標伴讀。】
【為了朱標的學業，朱元璋又專門挑選了一批德行高雅的人士來擔任太子的導師，讓梁貞、王儀負責對太子規諫，讚相禮儀；讓盧德明、秦庸、張昌為太子諭德，讓他們教導朱標“帝王之道，禮樂之教，和往古成敗之跡，民間稼穡之事”，務求讓朱標成為一個合格的帝國繼承者。】
【不僅如此，朱元璋還抽空自己親自過問兒子的學業，在這麼多儒生裏，朱元璋也怕兒子長歪了，真的成了一個儒生，一個儒生可能學問很高，但治國恐怕就力不能及了。】
【因此朱元璋曾經意味深長的對朱標的老師們說：“我的孩子們將來是要治國管事的，教育的方法，要緊的是正心，心一正萬事就辦得了，心不正，諸欲交攻，要不得。你要用實學教導，用不著學一般文士，光是記誦辭章，一無好處。”】
【在朱元璋的殷切期盼中，朱標迅速的成長起來，他沒有辜負所有人的期望，對上他是父親朱元璋心目中合格的接班人，對下他是臣屬們眼中大明最合適的儲君。】
【洪武四年四月，在朱元璋的安排下，朱標與常遇春之女常氏成婚。洪武七年朱標的長子朱雄英出生，洪武十年次子朱允炆出生。】
【也就是在朱允炆出生的這一年，朱元璋大手一揮下令所有政務全權交給朱標處理，朝中一切大小事務都先讓朱標決斷，允許他先處理再上奏，讓朱標“日臨群臣，聽斷諸司啟事，以練習國政”。】
【麵對驟然而降的權勢，朱標沒有得意忘形，反而十分勤奮，對於父親朱元璋的囑托基本都能圓滿完成。】
【朱標牢記朱元璋的教誨，學習朱元璋“戴星而朝，夜分而寢”，朱標的態度令朱元璋和大臣們每每見到太子，都是讚不絕口。】
【《明史》上如此評價朱標：“皇太子標居位二十有五年，分理庶政，神讚弘多。”】
【此時的朱標已經成了大明朝無可爭議的二把手，身邊擁護者雲集，地位無可撼動。】
【嫡長子的身份，加上萬千寵愛集於一身的朱標，讓他的兄弟們都不敢對他的太子位有任何非分之想，就連日後的明成祖朱棣也沒有任何動作表露野心，朱標的太子位穩如磐石。】
【從古至今，當太子像朱標這樣的也是少之又少，隻是太子就能擁有如此之大的權力，這在曆史上是也絕無僅有的。】
【曆來皇權鬥爭都是殘酷的，父子兄弟間兵戎相見的也不在少數。老皇帝們大都擔心兒子挑戰自己的威嚴，讓自己提前去當太上皇，因此總要想盡一切辦法削弱東宮的權利。】
【有的皇帝還明確規定東宮不可交結大臣，規定大臣們不能和東宮走太近，甚至暗暗派人監視東宮太子的一舉一動。】
【看看漢武帝殺太子劉據；唐玄宗一日殺三子；再看看宋高宗讓位於宋孝宗，卻仍然把控最高權力；乾隆為何退了位，卻也不交權給嘉慶？這一切的一切都是出於權力之爭的考量。】