南昌建製完成，張洪偕還有一個非常重要的任務，那就是布防駐守。
他的防禦重心，大概就是廣信府，饒州府，防止從浙江，或南直隸進來的明軍。
九江同樣也是防禦重地，不過張洪偕手上沒有水師，所以，對這裏的防守，就隻能夠在陸地上進行了。
當然了，他同時還要防禦的地方，位於長江上遊的武昌。
這個方向，張洪偕感覺威脅不大，左良玉是塚中枯骨。
但是，他麾下的所謂“八十萬”大軍，還是個不小的威脅。
因之，張洪偕亦要分兵，去防禦湖廣。
另外，湖廣那邊，大明朝還是有幾個得力的能臣的，何騰蛟，堵胤錫都不好對付，他們可不是左良玉，還是忠於大明朝的，萬一引兵來犯，可就危險了，所以張洪偕對於袁州府，也要加強防備。
至於東麵的福建方向。
張洪偕就很放心了，鄭芝龍是守家之賊。
他是沒膽來找自己的麻煩的。
南邊的廣東，張洪偕也不怕，廣東那邊，武德孱弱，幾乎沒有可戰之兵，兩廣巡撫沈猶龍手下，倒是有支兵馬，可這支兵馬卻弱的很。
連對付廣東的民亂都尚且不足。
廣東在崇禎年間，爆發起義，沈猶龍也不過就是將這些義軍，給趕到了粵北山區，然後就奈何 不得對方了。
曆史上，這些義軍一直堅守到清兵南下，然後搖身一變，成投靠了南明，成了大明官兵。
所以，表麵上看，江西是一個四戰之地。
但實際上，在崇禎十七年即將結束的這個節骨眼上，是沒有人會來找張洪偕的麻煩的。
哦對了，就是有。
張洪偕也不怕。
因為，以大明朝的行政效率來看。
即便真有兵馬，過來對他展開圍剿。
從調兵，到籌集糧草，再到朝堂上扯皮，以及文臣之間，互相掣肘，不折騰個三五個月，這兵估摸著，連上路都還沒有呢。
而三五個月後，清妖便南下了，誰還有功夫搭理張洪偕啊？
張洪偕現在要做的，是積極備戰！
在內政上，竭力的推行天朝田畝製度，把江西一省土地均分，把所有的的丁壯，都變成他的伍卒。
在軍事上，加緊練兵，將軍隊規模，盡快的擴充起來。
在後勤上，想辦法籌措軍械，生產武器彈藥。
因此，在崇禎十七年馬上就要結束的十二月裏，張洪偕正一直，為這些工作而忙碌著。
“天師，這是龍虎山軍校三期的學員的名單，請過目。”
巡撫衙門內，兵務司司長張洪哲，將一張名單，遞到了張洪偕手上。
擴軍，必先有將。
所以，在進入到南昌後，龍虎山三期，就開始招生了。
作為張校長。
張洪偕自然要親自過目一下，軍校學生名單。
三期學員總共有三百人，幾乎相當於前兩期之合。
同時呢，學員的來源也有變化，不再全都是 道士，還有信徒了。
裏麵還雜以了數十名普通士兵，以及，一百多個貧寒江西儒生。
明代科舉興盛，江西文教更是昌盛的很，深受萬般下品，讀書最高的思想熏陶，所以讀書人甚多，就是貧寒百姓，也竭力的支持孩子讀書。
這就培養出來了大量的讀書人，可是這些讀書人，卻又沒有出路——全國三年才開一次科舉，取三百個進士。