當經濟發展到一定程度，柳輕歌開始提出共同富裕的概念，就像是之前的天啟，不管是房子、汽車、醫療，天啟都能提供最基本。
但若是想要更舒適的房子和更好的條件，也隻有不斷地去奮鬥。
你可以選擇躺平，但想要活地更好，就必須去奮鬥。
這一日，朝堂之上，大臣們對於推廣更大的福利待遇問題爭論不休。
柳輕歌坐首位，她敏銳地捕捉到大臣們的爭執聲。
她知道，要想將共同富裕的理念真正落實到每一個人的生活中，並非易事。
作為一個有遠見的統治者，柳輕歌深知福利待遇的重要性，他對大臣們的爭論保持著耐心，一邊思索著如何將更大的福利待遇推廣到全國。
“陛下，我認為我們應該從教育入手。”一位大臣提議道，“隻有通過教育，我們才能夠培養出更多有能力的人才，他們將成為國家的中堅力量，推動經濟的發展。”
柳輕歌點點頭，表示讚同。
她明白，隻有通過培養優秀的人才，才能夠實現共同富裕的目標，她意識到，教育是消除貧困的重要途徑，隻有給予每個人平等的機會，才能夠使國家的整體素質提升。
另一位大臣則提出了他的看法：“陛下，我認為我們還應該加大對農村地區的扶持力度。隻有農民的生活得到了改善，我們才能真正實現共同富裕。”
柳輕歌沉吟片刻，深思熟慮地回應道：“你說得對。農民是我們國家的根基，他們的辛勤勞作是國家繁榮的基石。我們應該加大對農村地區的投資，提供更好的農業技術和設施，讓農民的生活水平得到提升。”
隨著柳輕歌的發言，大臣們漸漸意識到，共同富裕並非隻是口號，而是要通過一係列的措施來實現。他們開始展開更加具體和細致的討論，提出各種各樣的政策建議，以進一步推動國家的發展和人民的福祉。
柳輕歌靜靜地聆聽著每位大臣的發言，他們的思考和建議為他提供了寶貴的靈感。他明白，實現共同富裕需要一個長期而艱苦的過程，但隻要努力不懈，總有一天，人人都能夠過上幸福美滿的生活。
這場朝堂上的爭論，不僅僅是關於福利待遇的問題，更是關乎國家的未來。柳輕歌堅信，隻要他們團結一致，共同努力，共同富裕的夢想終將成為現實。
也因為這樣，針對於農村地區的教育問題的方案，率先做了出來。
當天啟的子民，看到柳輕歌的新政之時，都不得不佩服他們的皇帝。
或者說，柳輕歌的每一項舉措都是顛覆性的創新。
不管是教育上還是經濟上，甚至是科學上，柳輕歌都帶著天啟的子民，取其精華，去其糟粕。
柳輕歌決定率先解決農村地區的教育問題。她明白，教育是消除貧困的重要途徑，隻有給予每個人平等的機會，才能夠使國家的整體素質提升。
為了實現這一目標，柳輕歌製定了一係列的政策和計劃。首先，她決定增加對農村學校的投資，改善教學設施和教學條件。她派遣專業的教育團隊前往農村地區，開展教育培訓和支持計劃，幫助農村教師提升教學水平。