狗兒搖頭,一臉正色道:“娘親,我不會的。生活在這裏不是他們願意的,要是有更好的機會,他們也想去繁華一些的城池,也想有個很好的先生來教導。他們生活在這裏,生活已經很艱難,但家裏還是願意送他們去學堂,這就說明他們一直都在努力生活,我不能因為自身條件好就去嘲笑他們。”
想了想,他又補充道:“況且我們家之前的條件也不好,我們也是最近幾年才好起來的。更何況,我能有現在的學問,都是爹爹和娘親努力帶給我的,我隻是運氣好,成為爹爹和娘親的孩子而已。”
都說讀書識禮,這句話在陸家孩子的身上體現得淋漓盡致。
尤其是狗兒,小小年紀就有超乎這個年紀的認知,他知道自己現在條件好是父母的功勞,從來不會心安理得的享受,而是想著以後也要更努力,朝著父母看齊。
“所以你是覺得自己在那裏或許會影響到那裏的孩子,就想回家來自學是嗎?”
薑玖娘讚賞地看著他,眼中滿是驕傲。
身上的本事都是上輩子就學會的,又帶了個無盡空間,幾乎是要什麼有什麼,這並沒有什麼值得她驕傲的地方。
相反的,來到這個世界之後,把病殃殃的狗兒撫養長大,看著他懂事明理,還文武雙全的樣子,這才是讓她發自內心感到驕傲的事情。
狗兒點點頭,目前他能想到的隻有這個辦法。
但薑玖娘卻不
這樣認為,說道:“其實你大可不必藏拙,甚至可以大大方方地展示出來。”
狗兒看著她,有些不解,這不就成炫耀了嗎?
薑玖娘解釋道:“你也說了,這裏連先生的學問也不是很高,說明有很多學識是他們理解不了的,那你是不是可以當個小先生幫助大家理解一下?在教導別人的過程中,你或許又會有新的見解。子曰:‘溫故而知新,可以為師矣。’娘親相信你可以的當好一位小先生的,對嗎?”
這也算是對狗兒的一種鍛煉,既然要當個小先生,那本身的學識就不能低,且講解能力也能有所提升,還能在這個邊境的城池交到幾個好朋友,這都是將來他的人脈。
薑玖娘覺得,這比著急去考童生要靠譜很多。
以狗兒現在的年紀,考過了童生,說不定會被人冠上小神童的稱號。
不管什麼時代,有了期許,就會變成壓力。
狗兒年紀還小,沒必要現在就去承受。
狗兒愣住了,沒想到娘親竟然讓自己去當小先生,他真的可以嗎?
再者,他年紀並不大,其他人會服他嗎?
可麵對娘親期許的目光,他還是堅定地點點頭:“娘親,我會試試的。”
薑玖娘揉揉他的腦袋說道:“萬事不要勉強自己,娘親隻是想讓你去感受一下,並沒有要求你一定要做到最好,要是不喜歡,那咱就回來家中自學,好不好?”
她這兒子責任感太強,薑玖娘就怕
他一根筋,即便自己不是很喜歡,也要拚命去做出成績來給她看。
那並不是她的初衷。
狗兒心中感動,雖然知道母親的用意,但他還是想盡全力試一試,不說辜負娘親的好意,也得對得起自己去這麼一趟。