楊露蟬乍聽愕然，想了想，拜謝道：“弟子願遵師之命，不論多少年，隻要師傅願教，弟子一定耐著心，好好的學。弟子要是不好武功，從那位李武師一走……”
劉教師擺手道：“好，咱們一言為定，明天你就下場子練。^嘀嗒小說^”
楊露蟬一誤未曾再誤，這退休的鏢客劉立功果然有真實功夫。看他那言談氣度，沉穩矍鑠，也與尋常教師不同。開教的時候，每站一個架式，必定詳為解釋，屬於上盤，屬於下盤，屬於中盤，在拳術中有何功用，於健身上有何效應，反覆講解，不厭求詳，必使露蟬真個領悟了才罷。
露蟬天資聰穎，傾心向學，劉武師的教法又不俗，師徒相投，進步很快。劉立功算計著教露蟬固下盤，穩根基，至少須有一年的功夫。那知隻六七個月，露蟬已將固下盤的竅要得到。劉教師欣然得意；當教師最難得的是徒弟既聰明，又聽話，遂趕緊的傳授長拳十段錦。
楊露蟬一看這位劉教師所教，果然跟那李教師的截然兩樣。劉立功先將這一套長拳，親自從頭練過，真個是靜如處女，翩若驚鴻。練完，然後向露蟬解說，分拆開一招式的運用，又把自己精心所得，與古代流傳不同之處，一一現身說法的指示給露蟬看，解說給露蟬聽。露蟬心領神會，十分悅服。
兩年過去，劉立功教師已將長拳十段錦的拳訣，一一傳與露蟬。長拳中原有三十五字的拳訣，後來化繁為簡，演成十八字。相傳即為武當派開山祖師張三豐化少林寺十八羅漢手的精華，演為十八字的拳訣。可是這十八字訣的研求所得，後起各家不相同，見仁見智，全在個人天賦，和鍛□功夫深淺。
教師劉立功又教了三年的功夫，把自己數十年所得於拳術上的學識，傾囊贈與露蟬。露蟬也不辜負劉武師的期望。
不過劉武師**鉤這套功夫，楊露蟬卻練不好，這就因為楊露蟬限於天賦，沒有那麼大的膂力。劉武師也深愧自己對於內功上，沒有十分把握，不敢妄傳內家拳，恐怕一旦授受失當，反倒前功盡棄。
楊露蟬這幾年習練武功，練得身體已不像從前那羸弱；瘦挺矮小的身材沒有改變，容色肌骨卻已漸漸堅實。劉武師諄囑露蟬：“兩膀沒有五六百斤的膂力，不能運用**鉤。”露蟬也深知這**鉤並非劉武師靳而不受，實是自己力不能及，徒喚奈何。
一天，金風送爽，殘露曳聲，劉立功忽動鄉思，慨然對露蟬說：“我師徒五載相依，於今尚有半月之聚。中秋節過，是我歸期。嗣後你自己下功夫，或是另投名師，別訪益友，我不便代籌。我以自己才技所限，已經盡我所能，傾囊相授。你體質不足，聰悟過人，如果遇有深通內家功夫的武師，尚能棄短用長，別圖補救。前程萬裏，諸望自愛。”
楊露蟬驟聽到劉武師要走的話，十分驚愕。趕忙站起身來，肅然請問道：“老師，弟子尊師敬業，學而未成，從未敢疏忽；莫非弟子有失禮的地方？下人們有侍候不周的麼？弟子於老師所授的武功未窺堂奧，那敢說自己研求？還望老師多住二三年，弟子多得些教益。”
“露蟬，我們師徒相處已久，難道你還不知道我的脾氣麼？我雖沒多念過什麼書，可是懂得言必信，行必果。你我師徒有言在先，我初來時說的話，你難道忘了？你父子待我情至義盡，當老師的能遇上你這麼好學知禮的徒弟，於願已足。你技藝已然粗成；我呢，年衰倦遊，亟欲歸老田園。彼此神交，你不必作那種無味的挽留了。”
楊露蟬深知道劉老師的秉性直率，言行果決，不敢再言，悄悄的把劉武師要走的話，稟明了老父，父子暗中給劉武師預備豐富的行裝。到中秋節日，父子歡然置酒餞行。痛飲數日，情意拳拳，教師劉立功撚須欣然，十分心感。到八月十七日那天，劉武師就要走了。
晚間，父子把所預備的行裝，及曆年劉武師未曾動用的束□，全數捧送出來。束□之外，兩套嶄新的衣服，紅紙封裹著五十兩銀子，用托盤托過來，恭恭敬敬的放在劉老師麵前，說道：“這是老師曆年所存束□，四百七十五兩，這五十兩銀子和這幾件衣服，算是徒弟一點心意，老師賞收吧。”