飛翼套裝看起來就像一個小號書包，同納米戰甲上的飛翼功能結構相同，用四顆卡扣牢牢固定到大腿和身上。
每人佩戴全息頭盔，可以通過全息頭盔控製飛翼姿態。迎風時可以讓飛翼擴大迎風麵積，就可以把自己像放風箏一樣放飛起來。
看起來容易做起來難，一開始進行適應性訓練，大家都控製得不好，往往剛起飛就掉下來，把大家摔得七葷八素。過了一段時間，大家在風中的平衡感都得到過充分訓練，適應之後，大部分人都能飛起來。並且飛到一定高度，氣流相對穩定，飛行也變得平穩起來。
除了楚強和白刃，大家都飛起來，進入相對平穩的狀態，付雲鵬飛得比別人高一點，他在天空中大喊大叫：“夏教官！夏教官！你看我飛得高嗎？”給夏清雨叫得一腦袋黑線，隻能裝作沒有聽到。
白刃和楚強怎麼也飛不起來，夏清雨告訴他們跑起來，感覺有穩定來風再完全打開飛翼到迎風狀態。
隻見一陣歪風刮來，夏清雨剛想阻止，楚強和白刃已經打開飛翼進入迎風狀態。他倆馬上被強風吹起，不受控製地亂飛起來。一會兒低空掠過，一會兒急速爬升，一會兒弧形飛舞，一會兒折線急轉，看得人心驚肉跳，他倆也大呼小叫，感覺就要從空中栽下來一樣。
夏清雨馬上合上全息頭盔，兩隻手迅速地在空中進行著操作，一看就是用兩隻手分別接管了楚強和白刃的飛翼。她一接手，好像兩個怎麼也飛不起來的大秤砣，一下就變得靈動起來，雀躍著就開始爬升，飛到有穩定氣流的高空中。
在空中的時間可不是想象中的像放飛風箏一樣。在地上放風箏是非常愜意的，在模擬器中的害怕是可控的。但是真的把自己放在一千米高空，你得隨時保持自身平衡，隨時感受風的大小方向，隨時控製飛翼，祈禱自己不要遇到氣流，那種“命懸一線”的高度緊張感，是對每個人的另一種“魔鬼訓練”。
終於熬到一個小時，魯玉滿、何秋月、段茜、柏尊都在夏清雨的指導下依次平穩落到地麵。
楚強、白刃、付雲鵬夏清雨沒說讓下來，三個人還不能回到地麵。
夏清雨在公共通信頻道裏說：“你們幾個在天上再待一個小時，好好反思反思！”
付雲鵬問：“夏教官，夏教官，白刃和楚強飛不起來，還胡亂起飛，需要反思，我應該反思什麼？夏教官你就使勁批評我，我一定虛心接受！”
夏清雨的口吻像是非常生氣：
“希望某兩位學員在天上認真反思一下，為什麼別人穿上飛翼都像蝴蝶一樣，翩翩起舞，你們兩個卻像無頭蒼蠅。模擬課是不是上到廁所裏了？拜托你們下次不要再在地麵上橫衝直撞好嗎？蒼蠅才在地上飛來飛去。”
“你們在地上飛，毀我夏清雨一世英名事小，你們如果摔個高位截癱，我夏清雨是不是還得被你們一輩子道德綁架啊？”
“付雲鵬，你到底要幹嘛？！你可不可以不要一直夏教官、夏教官地叫個不停，我一聽你叫夏教官，我的腦袋裏就嗡嗡地響，你下次打報告直接說事情，把夏教官幾個字省略行不行？”
楚強、白刃識趣地閉上了嘴，默認了夏清雨的批評。
付雲鵬在公頻裏一個勁地說：“報告夏教官，我以後指定不叫夏教官了，我以後就直接喊報告好了。但是，夏教官，我直接喊報告，假如李教官也在，我想叫你，不想叫李教官，李教官卻以為我在叫他，怎麼辦啊？我以後不叫您夏教官了，我還是叫您清雨教官吧？”