發完書了，女老師站在講台上做自我介紹。
她先是清了清嗓子，用不大的聲音說：“同學們好，歡迎大家來到上陽市第十二中學，我是各位同學的班主任，我叫呂荷秀，教大家的語文，希望在接下來的三年我們共同努力，為各位同學心目中奮鬥的學校而努力。”
台下一片鼓掌聲。
是啊，從今天開始，這群臉上帶著孩童稚嫩氣息的學子，他們將成為一名初中生，為了自己理想而奮鬥的初中生。
他們將用自己努力拚搏的汗水，在青春這張空白的畫卷上，留下一道道濃墨重彩的痕跡。
他們的青春將會因奮鬥而充實，因憧憬而欣喜，因夢想而色彩斑斕。
在往後的人生中，這三年的初中生活，青春蓬勃，將會成為他們一生都值得懷念的時光。
“青春”二字，是對他們這三年時光最好的唯一的詮釋。
青春，是一場苦盡甘來的耕種，用汗水澆灌努力，三年後將會碩果累累。
青春，是一場懵懂無知的成長，三年級磕磕碰碰，為心智的成長打基礎。
青春，是一場生命美好的贈禮，在堅毅的友情，美好的親情，盛放青澀的迷茫的愛情中，收獲一生最難以忘懷的時光。
願青春盛世繁華，萬丈燈火闌珊。
“現在，把書的封麵或者是側麵寫下自己的班級姓名，然後回去了把書包上一層書皮。”
“寫完了就自己看會兒書，等老師來上課吧！”
說完就走了。
初來乍到，當然是要遵守這個學校的規矩，每個人都安安靜靜地看著書。
翻書的聲音劃過空氣，在空氣中肆意飄蕩，陣陣書香也被驚住了，越發變得濃鬱。
一切都很安靜。
女孩子們都用彩色筆在自己書的側麵寫上了自己的名字，漂亮公正。
男同學就不一樣了，他們並不著急這樣，有一些已經寫了名字的男生，歪歪扭扭的字體就很大方地寫在書麵的正中央。
沒過多久，一些竊竊私語的交談聲響起，緊接著此起彼伏的說話聲也嘈雜起來。
最後整個教室都變成了“語言的戰場”，同學們都大顯神通，七嘴八舌地說個不停。
他們是為初來乍到的好奇而興奮，也為周圍陌生的鄰居而興奮，更是為未來所憧憬的夢想而興奮。交談甚歡的時候，一個男老師進來了。
身材高挑，一身西裝顯得很精神，眼神中是自信的光芒，三七分的黑發，鼻梁上的眼睛，真的是一個學識淵博的智者。
這男老師說話速度不快，顯得很彬彬有禮的模樣。
他教的是數學，看著架勢，還以為是哪裏的教授來了。
這個老師依舊是先做自我介紹，隻見他坐在椅子上，長舒一口氣，整了整自己的領帶。
“同學們好，我是田富柯，教的是數學這門科目，希望在未來三年，我們共同努力，有一個好成績。”
“在正式講課之前，我們先來認識一下，數學，這門學科。”
“其實，數學這門學科呢，在生活中無處不在，就比如我們買菜，蓋樓房，測量某一物體的體積，等等，我們都會用到數學，學習數學這門學科，會提升我們的思考能力和認識能力。”
“同時，我們也會在數學這門學科中，發現不一樣的樂趣。”
在老師講話的時候，賀炎腦海中在像一個詞，慈祥，第一眼看這個老師就很慈祥。
和藹可親，平易近人，一看就是一個很好說話的老師。
……
這卻不是在說他老，比這個老師還要老的，就是教賀炎這個班的生物老師。