在上陽市第十二中學裏的學生，初一年級有很多是賀炎認識的。
讓賀炎印象比較深刻的，還是初中時成為同一個班級的男生。
根據現在的話來說，他就是長了一張人畜無害的奶狗臉，整個人還十分清秀，個子不高，而且說話聲音也比較尖細。
特別是他大聲說話或叫喊的時候，別的班不知情的人聽到了，還以為是哪個女生在叫。
一頭整齊的碎蓋從小學一直留到現在，還記得那個時候，賀炎的同班同學總是喜歡拿他和班裏其他長得好看的女同學起哄。
也就因為他的這張臉，真的是讓一眾女同學欲罷不能，就剛來初中的那幾天，班上的女同學基本都在圍著他轉。
就跟符合一個詞——陽光奶狗
獨特的長相和嗓音讓他的座位成了班級裏女生常去“安營紮寨”的地方。
也讓他剛開學就和班裏的大多數同學打下了不錯的關係。
那個時候正是青春期的萌芽階段，班級裏要是有誰和女生走得近，都會成為其他男生的“經書”，人人都搶著去“取經”。
然而，去了一個新學校，班幹部的挑選自然也是引人注目的。
大約就是在開學一個月左右的時間，班主任會用班會的時間來選舉班幹部。
班長，副班長，學習委員，體育委員，紀律委員。
經過一個月的相處，同學之間都或多或少地對彼此有了一定的了解，所以選舉的方式，就是在一張紙條上這下五個職位，在每個職位後麵，這下自己認為能夠成為班幹部，能夠承擔這個職業的人。
到時候在黑板上統計出來。
班主任站在講台上，口齒伶俐地說：“把自己想選的人寫在紙上，對應上黑板上的職位，每個職位每人最多隻能寫一個人，也可以寫自己。”
然後底下就響起了一陣撕紙的聲音。
緊接著就是交頭接耳的聲音。
班主任趕忙說：“不要交頭接耳，自己選自己的，你和他選的又不一樣，寫完後最後一排往起收。”
即便老師強調了不許交頭接耳，但還是有的人在竊竊私語，輕微擺動的頭，甩起來的頭發，微弱的氣音，和平靜的空氣融為一體。
寫完了，有同學就開始悄悄地傳紙條，就自己手中寫名字的紙，一張紙你傳我我傳你，能有百般花樣。
然後又有幾聲撕紙的聲音傳起來，毫無疑問，他們是在更改自己的選項，也有可能是之前勾抹太多，要重新寫了。
“寫完了吧？”
聽到老師說話，那些沒寫完的同學火急火燎地趕工。
說話地聲音也就聞風而起了。
“你寫完沒，借我看看。”
“天呐，我還沒寫完。”
“你寫的什麼，我沒寫完。”
“沒寫完沒寫完，給我看看你的。”
“寫錯了寫錯了……”
這個時候，就算再不情願，最後一排的同學也已經站起來了，慢騰騰地收紙條。
班主任催促道：“快點快點，收起來要統計了，可不止這一個活計。”
但說話的可不止班主任一個人。
“你等一下，我還沒寫完。”
“讓我看看你手裏的，我不知道寫誰。”
“我改一下，這個寫錯了。”
“你先去收其他人的，等會兒再來收我的。”
“你把我的放在下麵。”
“……”
總之就是各種推脫和磨蹭，更有甚者，三兩個名字，硬是來來回回改了七八次，還是老師忍無可忍下來親自收走的。