徐舊林看著白色塑料袋裏的藥，然後他和校醫陳麗芝大眼瞪小眼。
陳麗芝有些無奈:“藥效我已經給你解釋一遍了，並且這個藥不能跟什麼東西一起吃啊那種的，我也給你仔仔細細的解釋了一遍，不會有人用各種離譜的理由給你下毒的，再說了，就你們家那個情況。 ”
她頓了一頓，最後還是沒忍住開口:“隻要你大哥沒倒下，你們家就不會倒下，不是嗎？”
“……”徐舊林思索著反駁的話，他頂著陳麗芝的目光，兩個人又是一番對視。
“別吧，我覺得我總得安心的當一個紈絝，做一個不求上進的廢物。”徐舊林心裏罵了宋揚千萬遍，嘴上還是鎮定的:“不然我怎麼能夠做一片襯托我大哥的綠葉。”
然後他十分鎮定的提著藥離開，徒留陳麗芝在原地感歎:“不愧是豪門啊，玩的花。”
這還得從30分鍾之前講起。
宋揚夜深忽夢少年事之後，就一直惆悵到了上學的早上，他靠著徐舊林歎氣，竟然還歎出了抑揚頓挫的味道。
宋揚這一副心事重重的樣子，再加上歎氣的聲音繞著電風扇咋咋呼呼似的往他的耳膜上砸，徐舊林隻板著臉聽了個片刻就受不了了。
周圍站著的同學捧著課本以及各式花花綠綠的輔導書，成功的形成了百家爭鳴的趨勢，甚至可以彙編成講著英語的白居易寫下傳世之作經濟與生活繼而穿越至秦朝。
典，這經典的高中文科必備知識簡直為他們兩個之間的悄聲密語提供了美好的場所，可保他們早讀大聲密謀而不被發現。
而宋揚在這天然的保護屏障之下，竟然還夾著嗓子扭扭捏捏的朝著徐舊林靠近，然後小聲的就像生怕他聽見一樣的講下了自己的計劃 。
徐舊林曬著一張沒睡醒的臉，又聽著他蚊子似的哼哼叫，心裏頭更是煩躁:“你能不能好好的講話？”
他這個聲音不大，但是足以打斷邊上盧州月的夢遊天姥吟留別。
盧州月是語文課代表，又學過朗誦，背詩的時候也算得上是悅耳動聽，不少摸魚的同學都靠聽她的聲音過日子——他們堅定的認為聽著她背就像自己背一樣。
她這麼一停，不少同學都朝著這邊張望。
宋揚一臉尷尬，隻能摸出他的草稿紙奮筆疾書，好讓一個偉大的計劃就此誕生。
.
校醫陳麗芝一直喜好走在吃瓜前線，為了吃蔣年那個沒完的瓜，她拍著胸脯保證自己當年學過心理學，強烈的要求自己也要參加到教育計劃上。
“可不能讓蔣同學心裏的防線崩潰，認為自己是一個壞學生而自甘墮落啊。 ” 陳麗芳眼中的慈愛簡直泛濫成災:“我要關注他的心靈，保護每一個祖國的花朵。”
而宋揚的計劃就是靠她入手，他表示想讓徐舊林借著上次運動會的事故，潛進到敵人內部，想辦法偷聽政教處裏的蔣年的現狀。
徐舊林應了，提著他前幾天開的藥去了。
然後他不到三分鍾就出來的速度讓宋揚不滿。
“好哥哥，求求你了，你就再拖一拖吧。”宋揚一邊祈求他，還一邊給他出謀劃策:“你進去你就多問點嘛，你問他說這個藥跟另一個藥吃會不會有副作用，以及這個藥能不能跟別的一起吃啊。”
於是，徐舊林去而複發，纏著陳麗芝又開始軟磨硬泡的東扯西扯，並且他自認為付出了最大的努力。
因為他一路上從藥理相衝最後聊到美容去疤，硬生生的拖了20分鍾，並且他十分的佩服自己，居然能夠分心一邊聽隔壁的動靜，一邊又與陳麗芝周旋。
但是陳麗芝不滿了，她為了吃瓜，大清早的就趕了過來，結果碰上個徐舊林非要拉著她問東問西。
然後馬育才就給她打發到另一邊去了，讓她不要打擾他和蔣年的談話專心的解答學生的問題，而後吃瓜現場在另外裏麵的小房間裏。
她現在跟吃瓜的現場隻隔著一堵牆，雖然談話的內容是可以聽見的，但是這哪裏有直擊現場刺激呀。
就說看熱鬧是人類的本質嘛。
陳麗芝憤憤不平，她被拖了將近20分鍾才反應過來，徐舊林這小子絕對不是為了什麼怕有人在自己的藥裏下毒這種離譜的情況，而來特意纏著她，這小子指不定也是想來吃瓜的。
不過還好，看著徐舊林已經捎帶著關上了政教處的門，她心裏一陣爽快。
終於可以吃瓜了，耶～