自打魏梧馨開始了“撕書行動”之後，魏梧馨更是一天比一天不愛學習，更確切的說，是一天比一天的對學習無動於衷，因為魏梧馨從來沒有喜歡過學習。這種情況用書麵的修飾語來形容便是“得過且過”，而用“好蚊香”的話來說，那邊是“不著調”了。
隻要是可以不學習，那是讓魏梧馨幹什麼都行啊！那段時間，魏梧馨看的漫畫書摞起來比她自己還要高，抄過的作業，撕成小條能把她自己纏成木乃伊。總而言之，魏梧馨的學習生活就是一個字“混”。
魏梧馨長歎一口氣：“真的不知道，自己那時候是幸，亦或是不幸。”沒等我發表意見就又開始繼續她的故事。
每次寫作業都是魏梧馨令頭疼的一件事，當然頭疼的並不隻是魏梧馨一個人而已，在無數次抗爭（不寫作業）失敗之後，大家都清楚地意識到，革命是需要戰友們的一起努力滴，是需要大家團結互助滴，是需要聯合一切可以聯合的力量滴！
於是乎，一個“反作業同盟會”理所當然的成立了！這個“盟會”是專門負責對付老師留的作業的，會中的“戰友們”是明確分工的，一人負責蒙選擇，一人負責蒙判斷對錯。每次負責選擇題的“戰友”都會向負責判斷題的“戰友”抱怨：“你看看你，隻有對、錯兩種選擇，多好蒙啊！你再看看我，ABCD四個選項，都不知道該蒙上些啥了！”
每次聽到這話，魏梧馨都忍不住對二人怒目而視：“你們還好意思說啊！你們負責的那部分好歹還有個什‘√’啊‘×’啊，或者是ABCD可以猜猜啊，每次都是我負責填空題和應用題，我還得費勁腦汁的去想去編，我找誰說理去啊！”
魏梧馨的倆戰友：“......”
這天，好不容易熬到了星期天，魏梧馨早就歡呼雀躍了！周五那天下午，和幾個“作業生成組”的革命戰友開了一次例行的例會之後，一套足以應付著周六周日的作業的答案模式便是應運而生了。
魏梧馨那心裏，就別提有多美了！
利用最後一節課的時間，魏梧馨也不帶聽講的，開始迅速的複製那些個作業，終於，趕在下課鈴響起之前，魏梧馨便已經完成了周六周日兩天所需要完成的任務。能想出這種解決問題的方法，魏梧馨由衷的覺得自己實在是太偉大太聰明了。
於是乎自以為是很聰明的魏梧馨裝上書本很是興奮的向自己家中進發。
到了家裏，魏梧馨便開始進行“幸福時光”，一邊看電視，一邊吃著個事美味小食品。
老娘回來了，那是大吃一驚啊：“魏梧馨！你不寫作業，你看電視幹嘛？”
魏梧馨得意啊，嘚瑟啊：“我寫完了！”就差沒翹個二郎腿抖擻幾下了。
見到魏梧馨這個樣子。老娘顯然是對有這前科的魏梧馨很是懷疑啊：“把你作業本拿來給我瞅瞅。”老娘命令道。
“拿就拿，反正都寫上了，你能把我怎麼樣？”魏梧馨心中暗自腹議。
老娘仔細的觀摩著魏梧馨的作業，突然指著其中一道填空題：“這道題是咋做出來的？”
魏梧馨一愣，心中暗道：“我隻是瞎編的幾個數，我怎麼知道是怎麼算出來的。”
老娘見魏梧馨不說話，又是一陣追問，魏梧馨當然不能說出“同盟小組”來，那還不如承認自己抄作業來得痛快。在猛烈“炮火”下，魏梧馨幹脆裝死不說話。
終於，老娘怒了：“魏梧馨，你說，你是不是抄的作業！你今天要不說出個所以然來，這事沒完！”
魏梧馨感歎：“這事，真完了！”
......