二百八十九章 他們將是我最能打仗的部隊!!(2 / 2)

是啊,不怕神一樣的對手就怕豬一樣的隊友!這句話說得太對了!就衝著這句話,所有學生們都打起十二分精神,仔仔細細認認真真的把這本書看了起來。

“同學們!請看第一頁!”在一名教官的示意下,學生們認真的對這本軍事指導書開始進行閱讀。現在這所學校的大多教官,都是37年蕭飛安排到德國進行軍事培訓的人才,現在他們學成歸來,回到了軍校裏開始充當起教官的角色。可以說蕭飛當初耗盡心思培養出來的優秀人才終於發揮了作用!

“學生們!這部書是在戰略層次上探索眾多不相關的趨勢,將其轉化並聚焦於切實的、可*作層次的挑戰。盡管我們盡力預測,未來的戰爭仍然充滿了變化、不確定和意外。核心的作戰概念,是軍隊如何解決所麵臨的軍事問題的本源,是“概念的概念”。執行作戰行動要依據連續評估結果——對形勢的理解和對後續作戰行動的預期與更改。由於環境的變化性、綜合性和不確定性特點,任何最初作戰設想——無論製定的多麼仔細,在實踐中都會有這樣或那樣的不足。因此,計劃中必須包括特定的連續重新評估手段——重新評估製定計劃所依據的基本假設!

你們在這段學習的時間內,也閱讀過不少外國的經典戰例、著作分析,就比如提到各國坦克,往往就各種技術上硬性指標進行橫向比較。。。提到坦克,往往就是津津樂道的就是火炮口徑有多大,初速有多快,膛壓有多少,裝甲有多厚,速度有多快。。。仿佛有了這些,就能決定戰鬥的勝負一樣。。。但是我告訴你們,雖然武器很重要,但是完全排除人的因素是不可能打好仗的。。。戰爭就是一個充滿流血的過程,不是你死就是對手亡!戰爭是殘酷的!戰爭是現實的!在這裏戰爭充滿了很多的變數,也充滿了很多的不確定性!所以你們就要好好的認認真真的看書,一定要學會各種知識,隻好打仗的士兵不是好士兵,隻有即會打仗又會指揮作戰的士兵才能有更好的發展。。。。。。。。。。。”

。隨著教官們的不斷深入的指導、解讀,漸漸的開啟了學生們新式戰爭的作戰意識。

1942年3月,第4屆軍校生開始錄取,全國上下有近2萬名熱血青年報考了,蕭家軍名下的各所軍校!其中近2000名青年經過層層的選撥考試來到了,蕭家軍內公認的最好的軍校—淮陽陸軍軍校培訓。

從這裏走出來的學生,都將是蕭飛堅定的追隨者。

此時的淮陽陸軍軍校,可以說是全中國最好的軍校,甚至比世界上那些一流的軍校相比都差不了多少。因為在蕭飛的重視以及大力投資的支援下,外國軍校該有的這裏一點也不卻是,再有就是有著一批從德國培訓而學成歸國的精英教官的指導,可以說作戰理念方麵,也是緊緊的跟著世界的發展腳步!

再加上嚴格的教學絕對可以說是全中國最好的軍校。在非戰爭時期,蕭家軍各軍裏麵的基層幹部、軍官都被蕭飛強製性的返回各個軍校專為他們這些老油子開設的軍事速成班裏進行了集中培訓。

就連大膽這個堂堂青龍軍的軍長先前稱病不打算去,被蕭飛一頓胖揍趕回了淮陽軍校。這個大字不識的文盲,打起仗來是個好手,可是一說到識文斷字可就要了他的命。在蕭飛的不合格不準返軍,所有軍官全部官降三級的霸權強令下,這些老油子不得不日以繼夜的拚命學習。

培訓的第一個目的就是,所有連級以上幹部必須看懂行軍地圖,會繪製行軍地圖。在大膽他們看來這都是參謀的工作,再他們發完牢騷的時候,迎來的又是蕭飛的一通痛罵。這下所有人都老實了,開始老老實實的學習培訓起來。

很快炎炎的夏日馬上就要來到了,各地區的軍隊、軍校都在十分刻苦學習著、嚴格的訓練著。

按照蕭飛的話就說:“我要把他們打造成全中國最精銳的部隊!他們一定會是我蕭飛最能打仗的部隊!”