手指在網頁底下的【讀者論壇】【自由文庫】停了一下,肖少華先去論壇看了一眼,飄在第一頁的基本是推書、討論之類,用了下搜索關鍵字,因為IP地址限定校網範圍,所有大多都是SG的師生在用。
肖少華發現大家討論的與其說技術難點,不如說不同專業在罵架,挺有趣的,然後去文庫翻了翻,發現不少好東西。有幾篇精神力與其生理結構相關的學生作業寫得挺好,給了他不少提示,一看作者胡良工,得,什麽都不用說了,直接跳去索引庫把院士大人的論文都看了一遍。
還有一篇隻是單純描述精神力運轉方式的文章,從上到下沒有一個生物係專業名詞,說是論文,卻更像一個外行向導在記錄自己使用精神力的心得,說是外行,對方的邏輯和用詞卻十分嚴密,並帶有一種古樸精煉的文言範兒,空行間提出的幾個問題也令人深思。
莫非是哪一位古早期的精神係向導大牛留下的新手攻略?……是的,攻略,看了半天肖少華不知怎地就想到了這個詞,說是古早期,人文章的上傳日期也才十幾年前,比胡院士的還晚幾年,可是說是精神係,這位仁兄用詞也實在不像……他不是沒看過精神係的同學寫的論文,每個專業有每個專業的用詞習慣,比如“精神屏障”“精神力”“感官”“精神圖景”等,這位仁兄,除了哨兵向導四個字跟大家一樣,其它什麽“結界”“靈力”“身識”“識海”等,肖少華看了半天才把它們分別跟“精神屏障”“精神力”“感官”“精神圖景”這堆哨向專用名詞對上。
再一看作者名:宣燁。
他就傻住了。
發音在舌尖轉了好幾次,沒念出來。手指倒是比大腦反應更快,“啪”一下就點上了作者鏈接,什麽都沒有,這個標簽下的文章隻有的這一篇。
孤零零地浮在白茫茫的背景海上。
他一下說不出什麽心情,手一抓黑屏幕,就直接拉開椅子衝出了閱覽室。
其實這樣的作者在文庫很多見,就是個人上傳,沒有整理。隻要沒有帶什麽不該有的,比如內嵌代碼、執行文件、黃色詞彙等,審核通過了就會自動顯示。
良莠不齊地排列著,星星大海一般,誰也不會注意到。
除了他。
肖少華直奔流通室的管理台,一眼就看到了林茜,但他一時間滿腦子的“臥槽我居然找到宣葉了!不不、是宣燁!”,居然沒能一下子想起這向導妹子的名字,“哎、哎”尷尬了兩聲,幹脆說了一句“親,能讓我查一下還有哪些書我沒還嗎?”
林茜也是第一次聽到對方向她提出要求,幾乎也是一下子沉浸在“啊啊男神讓我幫忙”的喜悅裏,全然沒有意識到,如果是要查自己名下的借還記錄,隻要登陸自己的學生帳號,校網範圍內任何一台設備都可以。
因為管理台的電腦隻有管理員能夠使用,雖外麵還有一層稍高的桌麵擋著,來問詢的學生也可以看到放在上麵的光學屏幕,十分方便。但鑒於肖少華一副“我不進來怎麽查”的理所當然模樣,林茜就打開隔離門讓他進來,還問他,“要喝什麽嗎?我這裏有玫瑰、碧螺春、菊花。”肖少華心思全放在查人上,就隨便說了個名字。女孩子昏了頭一樣,興高采烈地就轉身去泡茶了。