刑律此刻看著對自己問這問那的教員，頭都大了。
自從吳雲七給那些城池開了一個大會後，負責開課的教員也開始負責回答學生們各種奇葩的問題。
比之之前隻負責講課，學生們也乖巧的隻會死記硬背要勞累太多太多了。
許多他們不知道的問題，隻有找掌律大人與吳老師求解之後，才能回答那些突然求知欲滿滿的學生。
有著吳老師神出鬼沒，時不時要去偷聽一下他們講課的作風，這些教員也不敢隨便糊弄那些學生了。
抱著僥幸心理，胡亂解答的教員，如今已經失去了教員的身份，被貶為最低等的凡人，開始種地了。
留下的這些教員，可不想放棄被那麼多學生敬仰崇拜的位置。
腦子累是累了點，但學到了更多了，對於這世界的認知也越來越清晰。
何況不用去風吹日曬的遭罪，已經是幸運了。
每次看到那幾個被貶的教員，現在曬得跟個黑鬼一樣，原本細皮嫩肉的，早就脫了幾層皮，這些教員就滿是鬥誌的對待著自己的教學。
吳雲七很快出現在了凡城解答這些教員疑問困惑的房間。
看到吳雲七到來後，刑律鬆了口氣，頭也不回的就離開了這間屋子。
吳雲七微笑著回答著這些教員的一個個疑問。
目前來看，還是能很輕鬆的解答他們的疑惑。
因為認知的局限，困惑的地方太多，所以即使有疑問，許多時候，那些凡人也不知道該從何問起。
就如當初地星上學的自己，第一次接觸算術運算時，連加減乘除都分不清楚，到底是有什麼意義，所學全是由疑問組成，自然就不知道該怎麼發問了。
直到後來，分清楚了加減乘除後，知道了其作用開始，才會有為什麼加是加，減是減之類的疑問。
當然，後來的吳雲七有那般疑問，也沒有得到解答，從老師口中得到的一句：你不要鑽牛角尖，隻需要記住這是規定死的，加就是加，減就是減。
現在這些教員帶來的困惑，都不過是些簡單的稚童級別的問題，還不是很難。
估計再過個一兩個月，所要麵對的問題就是要掉頭發的了。
看著這些得到解答，歡笑著離去的教員，吳雲七有些許失望。
連那些學生都有疑問，為什麼這些充當“先生”角色的教員，卻很少問出他們自己的疑問呢？
不過想想這些教員對自己與張文瑞的服從，估計還真不敢有什麼其他疑問吧。
有疑問，在這些絕對服從他們的教員眼裏，估計就是有叛心，即使真的有困惑，估計也不敢表露出來。
畢竟現在那些學生的疑問都還很低端，沒有觸及一些統治階層的質疑。
想到這裏，吳雲七莫名有些興奮起來。
不知道等那些學生問出更加駭人聽聞的疑惑，想要尋求解答的時候，這些教員又會怎麼麵對屬於他們自己的疑問。
是繼續壓在心頭？還是借著學生的名義，來問自己？