對於白暖暖的父母來說，當誰的小妾都一樣。
之前借著的試探，沒有收到警告，那麼說明兩位教主對於孩子們的言行，都是極為寬恕的。
甚至也有著童養媳的趨勢。
所以隻要自家女兒入了兩位教主的眼，他們也就能跟著享福了。
有著一步登天的機會，為何要放棄呢？
當然，對於白暖暖來說，比起張老師，還是更喜歡吳老師一些。
特別是吳老師那句“不管夢想是什麼，隻要能堅定的去實現，哪怕時間長一點。”
白暖暖也不知道，為何對這句話情有獨鍾，或許，這就是娘親說的“有感覺”？
張文瑞看著心思靈巧的白暖暖，頭疼的很。
以前當學生的時候，就知道自己是什麼模樣，特別是吳雲七的存在，早就下定過決心。
以後做什麼，也不會當老師。
結果天不遂人願，陰差陽錯之下，還是幹起了教書育人的事。
以前知道老師苦，老師累，但都是在旁觀者的角度感覺的。
如今真遇到了這類學子，才直觀的有了感觸，要多出幾個白暖暖這樣的學生，能要了自己半條命。
莫名的，想起了當初在地星的高中，初見時二十好幾的班主任，等到畢業時，看起來就跟三十好幾，四十出頭的樣子了。
“當然，如果在你成熟後，依舊能這般堅定的選擇吳老師的話，張老師我也不是不能幫你一把。”
張文瑞不負責的，忽悠起了白暖暖。
以前一板一眼的，有著自己的堅持，說謊什麼的，是為底線，這輩子都不可能說謊。
不然怎麼對得起自己讀的那些聖賢書？
直到教導這些孩子後，張文瑞才覺得，有時候配合他們，給他們希望，適當的畫畫餅，也不是不行。
對於孩子，就不能太死板！
“張老師，你真好，我一定會認真學習的！”
白暖暖收到了張文瑞的答複後，喜笑顏開的保證道。
看著白暖暖這麼天真的笑容，張文瑞沒由來的有了負罪感。
［我沒唬弄她，答應是答應了，以後我也會做，隻是能不能做成，就是另一回事了，對，答應了，又不代表能幫她成功。］
張文瑞在內心安慰自己，隨後拍了拍手，示意開始正式上課了。
已經回到了大同教，隱藏起了氣息的吳雲七，在課堂外，目睹了張文瑞誘騙純真小女娃的全過程，頻頻點頭。
果然事教人，一次就會啊。
以前張文瑞讀了那麼多聖賢道理，升華了思想，也讓他有著嚴重的道德潔癖。
很多事情，跟個老腐儒一樣，刻板的很。
如今親自教書育人後，終於有了轉變。
那些他曾經覺得高潔無暇的東西，也不過是他以為的。
隻要放在恰當的場景，合適的時機，完全就可以從另一個方麵來解讀。
除了變化本身，沒有一成不變的事物。
“吳教……老師，您回來啦！”
因為吳雲七隻隱藏了修為氣息，沒有將自己的存在也給隱藏起來。
所以隻有張文瑞這些修士，感應不到自己，普通人還是能看見自己這個人的。
一道熟悉的聲音響起，正是之前選出來的教員，此刻急急忙忙的樣子，應該是要參加張文瑞的講課。