好好學習，天天向上，林木今天也當個好學生，認真的上完了一上午的文化課程。
完成了上午的課程，從11：00—14：00這段時間學生都是自由的。
昨天晚上跟林木學了一晚上的技能招式，小伊也是累壞了，一直睡到中午才醒來。想到昨晚那些奇怪的技能招式，小伊的臉不自覺的紅了。
起床的小伊感覺自己都有些站不穩，都怪林木昨天晚上非要教這麼多技能招式給她，可一下子教這麼多她也學不會的。看著床頭的18個大麵額的遊戲幣，小伊心裏也是美滋滋的。
下午的是精靈課，主要都是班主任張倩來負責。
第一節課是精靈理論知識課2：15——3：00，這節課相當於精靈課裏的文化課，一般都是在教室進行。
中午的林木吃過飯後，也是回去宿舍完成了日常的鍛煉與淬體，結束後也是早早的來到了教室。
還沒有等到上課鈴聲，倒是學校的大喇叭先響了，讓高一的學生都馬上到自己的教室去。
等同學們差不多都到了，班主任張倩也馬上過來了。
“同學們今天的這節課有些特別，大家排好隊一起前往文化禮堂。”
在兩個班長的幫忙下，同學們也是很快站好隊，一排男生一排女生，一起前往了學校的文化禮堂。
怪不得張倩要求他今天要正常上課，原來下午有這種公開課，這種課缺席確實不好。
排隊來到文化禮堂，高一的每個班級的學生都坐在老師安排好的位置上。
開始前自然是校領導的介紹，然後簡單介紹這次要講的內容，最後就是學生的鼓掌。
負責講課的是一個大學教授，這節課主要講的精靈進化對資質的影響。
這種課對於現在還是實習訓練家的學生們來說都非常感興趣，林木也是很感興趣。
作為實習訓練家的學生，現在的初學者精靈基本上都還沒有進化，以後也會收服新的精靈也需要進化，可以說這節課對現在他們來說意義重大。
在同學們熱烈的掌聲中，教授也開始講課了。
我們都知道大部分精靈都是可以進化的，進化後精靈的實力，體型外貌都會有很大的改變，有時候屬性也會發生變化。
精靈的進化是生命層次上進化，除了這些外在的變化，精靈的資質也會發生變化。
今天我們主要講的內容就是精靈進化對資質的影響。
首先我們來了解一下這個資質，精靈的資質分為S級資質，A級資質，B級資質，C級資質，D級資質，E級資質和F級資質。
精靈的資質是根據精靈的成長速度與上限劃分的，精靈資質也是可以潛移默化的提升的。
我們都知道精靈的成長離不開能量，這種能量我們統稱為‘靈’。
精靈的實力成長速度，也跟吸收的‘靈’息息相關。
不同資質的精靈吸收‘靈’的速度不一樣，能吸收的上限也不同。
打個比方說，A級資質的精靈一天可以吸收的‘靈’為10，那麼B級資質的精靈吸收的‘靈’就無法達到這麼多，可能隻有8。