在第七區偏僻一角裏隱秘的研究所裏，而在最裏來實驗室裏，在巨大圓柱體的生命維持裝置中，白狗依舊在其中沉睡著。Ｗｗ ＷＣＯＭ
穿著白大褂的二白少女正在依靠的平板電腦，連接著級計算機對著實驗室裏的各項機器裝置，作著檢查。
跟在她身後的是綠少女提著工具箱，在充當助手，不過她這個助手算不得上稱職，時不時往裏麵的一邊的望去。
順著綠的目光往裏麵看去，可以現在這本來規模就很大的地下室裏又擴張了，這裏新開辟出了一處新的空間，在那裏擺上了各種家具，算是個簡易的大廳。
此時在大廳那裏的沙上正排排坐著像是跟鏡子裏映出來的6位白少女，要不是她們穿著同款六種顏色清涼短袖短褲的話，不知情的人可能還會以為這裏是放著哈哈鏡之類的鏡子呢。
白少女她們正在聚精會神的看著7多寸的大電視。
上麵正在播放著三好青蛙少年呱太在跟鄰居家有著紳士胡子的暈太叔叔的進行著日常對話，沒錯！這就是青蛙係列的動畫，現在正播放到精彩的地方。
就連在不遠處幫著白的綠時不時向著電視這邊撇上一眼。
這動畫一經播出，就得到兒童間的盛大好評，在實驗室裏更是勝過了湯姆和傑瑞、米老鼠、唐老鴨，成為了少女她們的最愛。
在座的白少女間，最右邊坐著的這位正是跟禦阪美琴她們玩了一下午的白。
白……不，應該用白，或者是白6號這樣的稱謂更為準確。
6號她之所以擁有電係能力，並且能防禦住禦阪美琴的攻擊，這其實是理所當然的事情。
因為她的能力本就是來自於禦阪美琴身上的啊。
因為學園都市裏麵有著‘幻想禦手’這種便利的道具。
是的，二白跟綠在邀請平澤唯之前，就已經邀請了又一個必要，大腦生理學專家‘木山春生’的加入。
這是當時生的事情。
木山春生原本是先進教育局木原研究所的研究員，因為有教師執照，被上司木原幻生安排，以教師到先進教育局兒用能力教材開所附屬學部（原作為第十三學區立學）任教，作為“失控能力法則解析用誘爆實驗”的實驗對象、被稱為“棄兒”的孩子們的班導師。然而，“失控能力法則解析用誘爆實驗”不過是表麵法，這項實驗實際上是能力體結晶的使用測試。隔年，由於學生們在實驗中生原因不明的意識不明，木山春生辭職離開木原研究所。
木山春生為了尋找讓孩子們恢複的方法，還有進行探究事故原因的模擬試驗，申請使用“樹狀圖設計者”次，結果卻都被駁回，因此木山需要能替代演算的機器?。於是，木山開出“幻想禦手”，並以聲音檔形式在網絡上傳播]?，引起了一連串騷動。
翻看著通過本體記憶得到的資料，二白跟綠不請自來的走進了木山春生的辦公室。
這個時候，外麵已經被林使用能力，完全隔絕了，其他人的妨礙也不用擔心，某星星眼的金少女正靠在門外笑著把玩著手中的遙控器……
“木山博士，我們想要邀請你加入我們的實驗，有關‘幻想禦手’的方麵。”綠開門見山的道。
“你們是什麼人？”木山春生警惕的問道，她完全沒有想到自已才剛剛完全幻想禦手，還沒有實施就已經被人盯上了。