沈綿綿可不知道王青霜的狂態，她現在遇見了一個叫趙有才的淘氣學生。
“趙有才，上課之前我已經嚴明紀律，我給了你三次機會，但你依舊不改，既然如此，你跟我出來。”
沈綿綿並不知道該如何調教一名不聽話的孩子，故而她打算先隔山打牛。
趙有才頂著七個不服八個不忿的表情，跟著沈綿綿來到了王青霜的課堂外。
趙有才上低年級的那會，王青霜還沒過來教學。
所以當他看見王青霜拿著竹棍啪啪的打手掌的時候，兩隻手不自覺的背在了身後。
不說趙有才，沈綿綿看著就疼。
這王青霜也太狠了吧！
這個年代的家長重教育倒不一定，但很是尊師。
老師打學生在家長看來非常正常，那不是有句老話，人不打不成器，樹不修不成材。
是以孩子們遮掩被打的痕跡還來不及，哪裏會告家長。
看過了，沈綿綿就拉著趙有才悄摸的走了。
“趙有才，我是新來的老師，所以下不了這個狠手。如果你再在課堂上說話，那我就跟王老師換一下。我去教低年級，讓她來教你。”
沈綿綿主打的就是一個襯托。
趙有才想到王青霜咬牙切齒打人的樣子，連忙晃了晃腦袋，換老師那是萬萬不可。
“沈老師，你放心吧，我絕對不在課堂上說話。”
別管做不做得到，先保證了再說。
既然棍子已經打了，那就再喂一顆棗，“如果你表現的好呢，我每周會獎勵你一朵小紅花，另外還有糖果。”
剛剛還口是心非的趙有才，吞了吞口水，“真的？”
沈綿綿盯著趙有才的眼睛，認真的道：“當然是真的，不過這可是有競爭的哦，待會我就會在課堂上公布規則。”
回到課堂上後，沈綿綿公布了小紅花競爭機製。
每個星期有十朵小紅花，得到小紅花的同學，會有額外五顆糖的獎勵。
獲得小紅花的方式很簡單，從課堂表現、優秀作業、個人素質這三個方麵加分，得分高者獲得獎勵。
自此凡是沈綿綿的課，學生們安靜如雞，學習勁頭那是嗷嗷的。
很快就到了周五，沈綿綿走上講台，下麵的學生眼睛都亮晶晶的，裏麵的渴望都要溢出來了。
當然學生們渴望的是講台上的小紅花跟糖果。
沈綿綿也沒賣關子，直接拿出筆記本，“下麵我將念一下大家的總分，分數從低到高，最後十名依次到講台領獎。”
趙有才從第一個名字就開始緊張，他這周很乖，作業認真完成，也很有禮貌。
很快進入了最後十名的倒計時，趙有才的心都提了起來。
明知道自己在這十名裏麵，可沒有親耳聽見，他害怕是幻聽。
沈綿綿的聲音猶如天籟，“趙有才，八十三分，第五名，大家鼓掌！”
同學們的掌聲，老師的笑容，趙有才第一次感覺做個好學生太美妙了。
撫摸著到手的小紅花，趙有才珍惜的將它夾在課本裏，這個可是要回家給爹娘看的，可不能弄丟了。
又拍了拍口袋裏的糖果，饞的要死的他，愣是忍住了。