洛軒幹淨利落地提筆寫下了自己的名字，卻不願搭一句話。“洛…軒…”淩霖看著紙片，默默讀了兩遍，不過內心始終對這個男孩的冷落感到不滿。
“我跟你說啊！我今年暑假去海南玩了！那邊的沙灘可漂亮啦……”刑陽一手搭著薑逸的肩膀，一手做著比劃，侃侃而談。
薑逸單手放在桌上撐著腦袋，聽著他說。“等等！”他揮了揮手，然後做了個手勢示意刑陽別說話了，之後又伸出手指，指了指前麵的洛軒和淩霖。
刑陽馬上心領神會，坐正了朝前，目光來回掃射著發呆中的淩霖和正在畫畫的洛軒。
薑逸已經觀察了好一會兒了，刑陽的話他幾乎一句也沒聽進去。他捏了捏自己的下巴，計上心來。
“洛軒，你在畫什麼呢？”薑逸拍了拍洛軒的肩膀，問道。
洛軒轉過身來，微笑著答道：“額，沒啥，就是隨便畫畫。”
“別裝了！你小學時畫畫水平可是全校出名的！”薑逸又拍了拍他。淩霖也聽到了他們的聊天，不禁將目光投了過來。薑逸顯然也注意到了，向刑陽挑了挑眉毛，傳達著自己的想法。
刑陽默契地領會了，跟上一句：“沒想到洛軒哥畫畫這麼牛啊！還不拿出來大家一起欣賞一下？”
淩霖倒是也有些莫名地期待，期待著這個男孩那麼專注下的作品。
“算了…就隨便畫畫嘛！”洛軒又微笑了一下。
薑逸不由分說地把畫畫的小本子從洛軒手中搶了過來，放在桌上。本子上畫著教室內的情景，雖然每個同學都是個圓圓腦袋的漫畫造型，簡單地勾勒幾筆，卻各具情態，比如有前排鬧來鬧去的男生；又有圍坐一團聊天的幾個女生；還有剛剛匆忙衝進教室的，身上的雨滴都畫得十分生動；就連那被碰來碰去的桌子椅子，大多也和教室中的情景一樣。眾人一邊看著畫，一邊掃視著教室中的狀態，無不點頭讚許畫的栩栩如生。
“啊？”淩霖卻打攪了膜拜中的眾人，她指著畫上靠窗台的座位上的那個小人—那個小人頭上標了小小一行字“煩人的淩霖”，“怎麼能這樣啊？”
“剛才不是有個人打攪我畫畫嘛！”洛軒倒也不沉默了，笑了笑，掏出筆在那行“煩人的淩霖”上打了個圈。
“啊？”淩霖伸手過去，把本子搶了過來，“啪”就把那頁紙扯了下來，“歸我了！”淩霖向洛軒嘟了嘟嘴。
“要，就拿去唄！”洛軒倒是看也不看一眼，隨意就甩出了一句話。
“啥？洛大師的畫就這麼送人了？”刑陽做出一副驚訝狀。
“切，不就是畫幾個漫畫小人嘛！”淩霖拿出一支鉛筆，給那個“煩人的淩霖”改了雙可愛的大眼睛，頭上加上了個生氣的符號，又隨意補上了可愛的長發。動作也很輕巧嫻熟，畫出來的“煩人的淩霖”也絲毫不輸給洛軒細細雕琢的“那幾個前排鬧來鬧去的男生”。眾人又是一陣膜拜，淩霖左右晃了晃畫紙，看了看，心滿意足地把它夾進了自己的小本子中。洛軒倒是一臉不屑，輕輕地吹著口哨，內心中全是“不就是畫個漫畫小人嘛！”。
“淩霖，你也那麼擅長畫畫啊！”薑逸讚歎道，“可以和洛軒好好切磋下了！”
淩霖回了個微笑。薑逸又拍了拍洛軒，伸過頭去在他耳畔說道：“剛才淩霖看你畫畫看了好久呢！我覺得吧……”
洛軒瞪了他一眼，回了句：“想看就看唄！”
而刑陽突然一拍大腿，喊道：“我的旅遊經曆還沒講完呢！”
他清了清嗓子，繼續道：“那個沙灘上沙子很白很白的…還有綠色的椰子樹…”
隨著他這麼一說，四個人的話匣子全開，你一句我一句地聊著。幾個人聊著，聊著假期裏的悠閑旅程，聊著小學的歡樂，聊著對中學的憧憬。
淩霖還在納悶“為啥洛軒平常對人都很熱心，性格也挺活潑的，卻就是對自己不理不睬…還要標上一句‘煩人的淩霖’呢？”。
隨著老師走進教室，前排打鬧的男生頃刻間恢複了和平；圍坐一團在聊天的女生也意猶未盡地互相招手告別，回到原位；又有幾個同學姍姍來遲，緊張地說了句“老師好！”就趕忙找到位子坐下。這群學生正式步入了中學的學堂，友誼在他們之中擴散。