在高二的這一年都是奮鬥的一年，老師和藹，同學友好，你問什麼題都給你說，我就鉚足勁好好學習，我覺得這一年特別幸福。
因為我是在普通班，我又努力上進，成績在前10名，所以我老師對我比較重視，在這樣一個受重視，又不內卷的班級，我覺得過得特別開心，自由又自在的。
我努力，我上進，我的一個動力就是我想看一下人家重點班的學生是如何學習的，一想到這個目標，我渾身就是勁，好好學習，平時複習的時候我不敢懈怠，我把重點班的學生想的是多好多好的，我想象著我可以和她們交個好朋友，然後收獲一段不錯的友誼，考一個不錯的大學。
時間過得很快，我們就馬上要高二的期末考試了，這次考試可以決定你是在普通班，重點班，還是珍珠班，因為又是一次分班考試。
老師說:“馬上考試了，你們好好複習”，我複習我要考試的科目，然後準備好參加考試。
馬上就考試了，我一點都不慌，我心中有準備，在考場上，我下筆如有神，心中知道這個題目應該如何解決，有解決的思路，所以我答的很快，把這些題目答完，我感覺酣暢淋漓。
班主任給我們開了會，說了暑假注意事項，簽了暑期注意事項，讓我們不要往有水的地方去，然後，我們就放假了，這意味著過完這個時間，我們就高三了。
時間過得真快啊，一晃幾年過去了，這一切還猶如在夢中。
開學的日子到了，我們上高三了，可是我沒有一絲絲的喜悅，反而增加了幾分憂慮，噢，根據我上次的期末考試成績，我進了重點班，說實話，我內心還是高興的，終於來到了我心心念念的重點班，我的願望實現了，我感覺一切事情都在往好的方向進行著。
知道我進了重點班，我父母也很高興，她們覺得我能考個二本，給我到縣城的服裝店多買了幾套衣服。
在這一天，我報到，然後知道我在哪一個宿舍，我來的比較早，所以我就給我占了一個下鋪，我把我的行李拿到宿舍，所以我就到教室裏幫忙打掃衛生。
我剛到重點班，對這周圍的一切都感到好奇，覺得一切都是新鮮，在開學一星期後，老師告訴我，讓我領三好學生的獎狀，我來到了指定位置，排好隊，然後和那些受表彰的同學上台去領獎，輪到我來領獎了，老師給我了獎狀，還有本子，還有鋼筆，那是一種叫做英雄的鋼筆。我拿著這些受表彰的東西，心裏挺高興的。
我以為我能交到好朋友，可是事與願違，我發現沒有一個人願意和我交朋友，她們都很高冷，所以我隻能和我們原來是普通班，然後升到重點班的同學報團取暖。
我覺得這一切都不是我想象的那樣，我想象中的重點班學生，為人謙和，待人接物都很有禮貌，和人好相處，可是現實到這裏處處碰壁，重點班的老師也沒有普通班的老師有耐心，你問一個題，人家不太情願給你說。
我剛來的時候，是把我們放在後排的，我也坐過離垃圾桶很近的地方，就是這種理想與現實之間的割裂感，讓我覺得呆在這裏不舒服，有一種想逃的感覺。
我的舍友也不太好相處，人家原來是重點班的學生抱團取暖，對我也不太好，我為了改善與他們之間的關係，我就經常給他們零食，我的舍長卻陰陽怪氣說:“那是你們家有錢，給你拿那麼多好吃的”，我真的很生氣，但是我沒有說什麼，我心想:“你家裏在城裏有房子，我家就沒有，我給你一點零食，你就這麼說我”，我心中再有不忿，我也沒說什麼，我感覺在重點班真的很孤獨，找不到能說話的人。
雖然有這麼多破亂事和不如人意的關係，但是我還是努力學習，做好我該做的事，既然她們不理我，我就不和她們交朋友，這個世界，又不是離了誰，自己活不了了。