很快同學們開始集中精力準備考試，學習時間變得更加緊張。在這段時間裏，同學們要製定學習計劃，合理安排時間，保證每科都能夠充分複習。
除了正常的課堂學習外，同學們還可以利用空餘時間做一些輔導資料，做題等複習準備工作。
在學習過程中，同學們要保持良好的學習狀態，注意休息，合理安排作息時間，避免熬夜。
此外，同學們還可以組織小組學習，相互討論，互相幫助，共同提高。在考試前的最後一周，同學們要認真複習，強化記憶，做好各項準備工作，保持自信心態，相信自己一定能夠取得好成績。
月考開始，同學們認真考試，做試卷，檢查答案。然而藝體班秦愷那一小部分，（指秦愷和他小弟）。
吳老師走上講台，敲了敲黑板。“砰砰砰”吳老師：“好了，大家都停筆吧！交卷了啊瓶，從後麵依次傳到前麵來。”同學們聽到老師說的，依次傳遞起了試卷，當秦愷前麵那人轉身準備收走秦愷試卷時，秦愷直接用手推了一下前麵那人，指著他。秦愷前麵那人識趣的轉過身，將自己的試卷交了。
吳老師看到後親自下來走到秦愷麵前一把抓住試卷，準備抽走，秦愷用手攔住。
秦愷：“等一下，讓我檢查一下，我解和答都寫完沒。”吳老師用力一抽將秦愷試卷拿到手上，看了起來。
秦愷：“這，加一分的。”吳老師翻了翻個白眼，轉身剛走幾步，又回過頭來。
吳老師：“其實吧！你應該寫證明。”說完，走上講台收試卷了。
秦愷：“啊？你怎麼不早說呀。”望著吳老師身影對老師叫道。看老師沒理，低下頭來哀聲歎氣，左手碰了一下同桌。
秦愷：“你也不早說。”
配角訕笑：“我也不知道。”
秦愷無奈翻看數學書。成績很快出來了，秦愷跑到辦公室在吳老師麵前翻著成績單。
吳老師無奈：“別翻了，你在最後一頁。”
秦愷激動的說：“我知道。”翻到之後小聲道“七百一十五。”指著排名說道。
吳老師表揚：“不過你這次考的還不錯啊，進步了三十五分。”
秦愷：“那是，好歹我也好好學習了幾個星期了。那季尚行呢？”繼續翻著排名想找到季尚行的排名和成績。
吳老師無奈：“別翻了，他在第一頁。”秦愷一聽，一把翻到第一頁，看到第一名季尚行三個大字在那待著。
秦愷：“七百二十五分，比我排名都高。季君行，七百一十五分。他倆這考的，尤其是季君行考的跟我年級名次都是一樣啊！真厲害，吳老師，你告訴我季君行他進步多少分就可以了，季尚行你不用告訴我了，季尚行上次比季君行可低一些，知道季君行進步了多少，自然就知道季尚行進步了多少了。”
吳老師看向秦愷：“三十六分，因為他這次作文確實是夠字了。”
秦愷“唉”：“沒意思，還得再跟他睡一年半，我走了。”碰了一下吳老師，低下頭走了。吳老師看著秦愷這個樣子，一笑。
吳老師：“臭小子。”繼續忙自己的事情。
秦愷來到一班，沒看到季尚行，問江憶綿。
秦愷：“江憶綿，季尚行呢？”