“諸位兄台，隨便坐。”
眾人對著屋裏一陣打量，許之揚家的宅院很大，隻是有些破舊，不難看出曾幾何時祖上也輝煌過。
學生們看到許父，齊齊行了一禮，“先生好！”
“小友們不必多禮，坐吧。”
家裏連茶葉都沒有，許之揚隻能給每人上了一碗清水。
“不好意思，各位兄台，寒舍簡陋隻有清水了。”
眾人連連擺手表示沒事。
許之揚這時才問道:“不知各位兄台駕臨寒舍，有何貴幹？”
“你說，你說，你說……”
眾人推搡了一會兒，最後還是莫有前接過任務，起身拱手道:
“許兄，夫子平常隻教帶讀，斷句，我等回家反複誦讀也不知課文其義，故，特來向許兄請教。”
“哦，原來是這樣。”
許之揚問道:“眾位兄台都是為此而來？”
同窗們連連點頭，古代讀書節奏慢，教學就是學生自行理解。
但稍微愚鈍一點的學生根本就理解不了，臨近考試，他們也想臨時抱一下佛腳。
許之揚作為二十一世紀的穿越者，也不讚同這種教學方法，他覺得先生教書的意義就是要讓學生懂得課文的意思和蘊含的道理。
嗐，不就是翻譯嘛？小意思，作為同窗同學眾人對他都還算不錯，幫幫也無妨。
許之揚一臉正色道:“我可以給諸位兄台意解，但你們得保證不能告訴夫子，不然我又得挨板子了。”
“又？”
聞言，許父詫異的問道:“乖兒子你又挨打了？”
“額…上課睡覺，讓夫子逮住了。”
許之揚尷尬的說完，轉頭對同窗們講起了這兩天學的課文。
眾人趕緊拿出紙筆開始抄錄。
花了一個多時辰，才給眾人講完。
一行人抄錄好，知道許之揚還有事，便不再打擾，起身準備離開。
“多謝許兄！”
“沒事沒事，諸位兄台慢走。”
送走同學，浪費了一個多時辰，父子二人才開始忙碌起來。
而門外不遠處，許青文看著那麼多人從堂哥家出來，很是好奇他們來幹什麼。
於是上前留住一個與他關係很好的同窗問道:
“陳兄，你們這麼多人來堂哥家裏幹嘛？”
姓陳的學生想著許之揚說不能對夫子講，又沒說不能對別人講，他們倆是堂兄弟，告訴他應該沒事吧？
於是他把譯文拿了出來，將於之揚給眾人講解課文的事說了。
可憐的許之揚就這樣被豬隊友給賣了。
耽擱了一個多時辰，當天和老爹寫完第三章回話本，晚上連看書的時間都沒有就早早入睡了。
翌日，
他還是正常去上課。
老爹去交稿，才得知話本已經開始了印製，不日便可進行售賣。
課堂上，劉夫子檢查完學生背誦，剛要開始上課，許青文一下站了起來。
“先生，學生檢舉，堂兄昨日給同窗們意解課文，他們都抄錄了。”
許之揚和昨天上門的同窗們齊刷刷的看向許青文，一臉震驚。
“他怎麼知道的？”
劉夫子眉頭微蹙，問道:“你怎知曉？”
“陳遠之跟學生說的。”