時空和愛人(4)(1 / 1)

虛空神座上的少女咬著筆思考,最終把筆一扔,看著修修改改寫滿字跡的紙。

原本她想自己捏造出一個世界,體驗下甜甜的戀愛。於是有了從未來時空機回來的機械人類,他的程序裏就寫著愛,但是自我意識的覺醒驅動他回到過去愛上他的製造者。寫到一半,少女的神性告訴她不應該這麼自私,不能隻是為了自己的私欲創造一個新的世界。於是她又把故事修改成了為了解開時間循環,仿生人類首領回到過去找到發生時間循環的原因。可是少女想到人們真的是被迫困在時間循環裏嗎?

蘇曳的老師,也就是時空機的研發者,他想回到過去見見自己的愛人和孩子。蘇曳有次被迫觀看了小情侶告白過程,可是實驗室爆炸,兩人也受傷搶救無效離開了,但是時間循環讓他們在另一個時空存活,重複著甜蜜的告白……時間循環為這些人延續了生命,他們真的不清醒嗎?真的不知道身處循環嗎?不,實驗室都是頂尖人才怎麼會在反複的重複中不知道呢?眾人普遍認為被困在時間循環裏是痛苦的,可是他們沒有這樣覺得,他們可以繼續在實驗室裏研究,繼續活著。少女歎息,將紙折疊,陷入沉睡,自我與神性反複掙紮,她決定讓這個世界自由發展吧,隻是難為蘇曳記得所有了。

少女不知道蘇曳在輪回裏反複交替經曆兩個故事。蘇曳是蘇棠,是那個期待愛情的機械研發員,也是解決時間循環的“天才”,她知道另一個她的糾結猶豫,那讓她做出選擇吧。蘇曳學習了很多機械知識,窮其一生都在製造記憶裏的那個男生。直到臨終前,白發蒼蒼的蘇曳看到了那個男生終於睜開雙眼,懵懂地看著她,“你好”清澈的聲音和她記憶中的聲音一模一樣,蘇曳帶著欣慰的笑寫下“銀杏”二字離開了世界。

銀杏懵懂地看著蘇曳離開,他不懂蘇曳複雜的眼神,但是他莫名覺得“銀杏”應該就是他的名字,可是銀杏又是什麼呢?他開始了不停地學習,變得成熟,逐漸成為了仿生人的首領,建立了一個屬於純機械的文明。

可是銀杏還記得蘇曳的眼神,他在文明穩定發展的時候離開追尋,在此後他遇見了蘇棠,於是世界線在此刻形成閉環,發展為成熟的劇情。

虛空的少女再次醒來,看著手裏緊握的紙,時間讓上麵的字跡變得模糊,她隱約記得好像是她上次清醒時記錄的故事,是有了結局嗎?展開紙的刹那,黑暗的虛空亮起了銀色的光,成熟穩重的機械仿生人終於跨過時間空間來到了他的神明身邊。這次輪到少女懵懂地看著他了。

“你好,我的神明。”男人的聲音仍然清澈,原本清秀幹淨的麵容褪去了稚氣,變得成熟穩重。神座上的少女伸出手搭在男人的手上,走下神座,終於結束了一個人孤寂的生活。