孟南柯開始本來打算就教那麼幾個親衛的孩子，等以後讓他們教其他人。
一方麵是他精力有限。
另一方麵，他懶。
以他的想法，上輩子天天當牛做馬，好不容易趕上穿越潮流，說什麼都要舒舒服服瀟瀟灑灑的活著，絕對不再累死累活的過得那麼辛苦。
有時候吧，想法挺好的，可是，真踏馬做不到。
就比如現在。
開始打算教幾個孩子，是閑著無聊，看不慣世家大族們做的事。
如果隻是幾個孩子，肯定不會累，就當是玩樂嗎。
誰知道他教那幾個孩子讀書的時候，有其他孩子過來跟著聽。後來聽說他教孩子讀書識字，過來聽課的孩子越來越多。
最後所有親衛家兵們的孩子，還有大部分許家村的孩子，每天上午和下午都按時按點過來等著聽課。
到了現在，近百個孩子跟著讀書。
累嗎？有點累了。
可是等他教孩子們讀書的時候，看著那些孩子們那副認真的樣子，他把暗地裏發誓的話，吞下去了。
累不累我說了算，教孩子讀書，就是不累，咋滴吧。
這段時間每天隻要他有空閑，就會教兩個時辰。
孟南柯讓木匠做了一塊大黑板，和上百塊小黑板，去石灰窯做了一批粉筆，這樣一來，教孩子讀書識字也方便很多。
並且，他把拚音搞出來了，把幾千個常用字標注了拚音，開始一個個教孩子們。
還教了阿拉伯數字，乘法口訣，以後打算逐步深入教一些數學題。
也會講一講曆史和地理，王朝興衰，國家的定義，來加強孩子們作為大唐百姓的榮譽感。
沒事了也會講幾個寓言故事，把一些做人做事的道理在講故事的同時教給孩子。
這些孩子在他這裏學過知識，等晚上家人都在家，會在小黑板上把學到的再教給家人。這也是孟南柯同意，並且鼓勵的。
這些孩子教家人的同時，還可以複習一下學過的東西，他們學習的也更深刻。
如今不管是這些孩子，還是許家村百姓，都稱呼孟南柯為先生，對他十分尊敬。
而那些親衛和家兵，還有他們的家眷，都叫他家主。
他們雖然還是自由的平民身份，但是在他們心裏，早就是孟家的家仆。
除了教孩子學習，孟南柯平時就是盯著別墅的事，這是他以後的住處，要弄好了。
剛才這些糖果是他在購物商城買的，專門挑選了兩種包裝紙沒有字的，當做獎勵分給孩子。
每天他會考較一下前日學過的東西，隻要學的好，都會給一些零食當做獎勵。
等劉成榮把糖果分好，把答案告訴他，孟南柯笑著點點頭。
“嗯，不錯，答對了。那麼，咱們就開始今天的學習，接下來……”
正要開始今天的課，忽然門外麵的劉勇武跑了進來。
“家主，快，有禮部官員過來傳旨。”
“禮部官員？傳旨？”
孟南柯愣了愣，站起身整理一下衣服。
“好了，現在有事了，你們先回去吧，下午再過來。”
“是，先生。”
孩子們齊齊彎腰行禮，兜裏裝著糖果，手裏抱著小黑板，一個個離開了。
孟南柯跟著劉勇武出了院門，不遠處有七八個官吏站在那裏。