自從晚晴和季末都比較習慣對方之後，兩個人互動就比較頻繁。一次市裏麵重要考試需要占用考場，整個班級為了不耽誤教學任務就搬到了側樓去上課，在搬東西的時候男生都盡可能地幫著女生，時間緊、任務重，大家都比較著急。
搬到了側樓後，第一節課大家都比較新奇，新的教室都左看看右看看，時不時和周圍的同學互動一下，老師也理解；但是大多數同學還是比較認真聽課的，老師就沒有多管。
但是側樓離籃球場更近了，江夏和季末他們就更想去打籃球，一下課就想去打一會，上晚自習之前的課間，他們就想多打一會兒，於是就都沒去吃飯。
晚晴想著給季末帶杯喝的再給他買點糖吧，要不然容易低血糖。
等快上晚自習的時候，季末回到自己的座位發現了吃的和喝的就傳紙條給晚晴：“你買的？”
看著紙條傳到了晚晴手裏才低頭，晚晴拿到紙條回了一句：“嗯呢，你快喝吧！”
寫完又傳了回去，但是看到紙條半路被一個男生截下來打開了，晚晴有些生氣，直接抬起頭看著季末，季末感受到目光後也抬頭一臉疑問，晚晴用嘴型告訴他：“有人看紙條！！！”
季末明白了就一直盯著，看到紙條被別人拆開，趁老師不在，直接喊偷看紙條的人：“你t、、m、、地要是再偷看，下課你就完了！！！”
給那個人嚇了一跳，然後笑了笑：“我不敢了，看誰的也不看您的了！不到晚晴是給你傳的啊！”
“你再敢看一下你試試！”季末有些怒氣地說道。
晚晴確認中間那個男生不敢看了，就接著傳了。
過了一會季末想讓晚晴幫他寫一下作業單，傳過來一張紙：“大哥，幫我寫一下作業單，看不清。”還附帶一顆糖。
晚晴把糖留下，寫了作業單傳了回去，不一會又傳過來一張英語卷子：“大哥，幫我改一下唄，沒聽清上課的時候！”
晚晴很無奈，但還是幫他改完了，但又覺得一直麻煩別人不太好，就沒讓別人幫忙傳，先放在自己這裏。
這一個晚自習，兩個人傳了無數個紙條，中間的人有些不耐煩，最後一張紙條晚晴說：“別傳了，下課這些東西給你！”
兩個人安靜下來學習，放學的時候，晚晴把那些東西放在季末的桌子上，季末在講台上用激光筆在晚晴身上打圈，有人調侃道：“呦呦呦，季末公子今天選中晚晴，兩人走吧！！！”
晚晴有些害羞了，低著頭就要走，季末還在用激光筆玩，繞著她轉圈圈，晚晴就拉著自己朋友走了，季末也收拾書包回家了。
回去的路上，朋友問晚晴：“你喜歡季末嘛？”
“我不知道啊，就是我不太知道啥喜不喜歡的。”晚晴有些懵。
然後朋友們就開始給她分析，說一些喜歡別人的特征，晚晴發現這些好像自己都占了，那就是喜歡吧！然後點點頭：“我可能是喜歡他了吧。他確實是很有意思，我還不是喜歡他的顏值，就是喜歡他的性格！”