贏政猛的一拍腦門兒，脫口而出道：“對了，是那啥科舉製！”
聽到這兒，贏子遊立即坐正了身子，表情也變得認真了起來。
“父皇對於科舉製度還有什麼不清楚的地方，兒臣必定知無不言，言無不盡！”
見贏子遊也恢複了認真，於是嬴政也懶得計較方才的事情了，正色道。
“上次我們討論過的科舉製度，子遊你可曾有仔細想過，應該如何落地否？”
“此事關係極大，就算是李斯，在研究了許久之後，也沒有太多的頭緒……烤串快吃完了，子遊，再多烤些。”
聽到這裏，贏子遊心中明白了。
果然，還是因為時代的限製。
即便是李斯這樣才華橫溢、被譽為“千古一相”的奇男子，也免不了受到時代的桎梏。
“其實，這件事情說來倒也容易。”
贏子遊一邊翻烤著肉串，一邊坦言說道。
“首先呢，我們必須要明確的一點，便是科舉製度是一項長治久安的舉措，但絕對不可能一蹴而就，更不能揠苗助長。”
“所以，在我看來，應當由點及麵，利用溫水煮青蛙的方式，讓普羅大眾們能夠逐漸接受。”
“考慮到百姓的接受程度各有高低不同，那麼我們就應該一開始選取幾個地方作為試點，如果取得了良好的成效，那再緩緩推廣便是了。”
聽到贏子遊的這番話，嬴政好似醍醐灌頂一般，瞬間便明白了過來。
是了。
徐徐圖之！
從一開始，李斯的想法就是想著，如何在最短的時間內，向整個大秦帝國的疆域，進行無差別推廣。
就好似之前的秦紙、活字印刷術一樣的推廣方式。
可難點在於，不管是秦紙還是活字印刷術，這些技術都是看得見、摸得著的東西。
但是科舉製度不同，這是一項全國性的舉措，關係、影響到的也是全國千千萬萬的適齡青年。
而其中所要牽扯到的各方麵的利益關係，那更是猶如過江之鯽，根本就沒有辦法在短時間內理清楚。
而這，也是為什麼李斯會感覺如此頭疼的原因了。
別說他李斯了，說得不客氣一點，就算是有十個、一百個李斯聚到一起，都不一定能夠想到合適的方法來。
畢竟是超越了時代的產物啊。
贏子遊又繼續說道。
“除此之外，還有一件事情，父皇。在推廣過程之中，需要切記文武兼顧才是，不能重文輕武，也不能重武輕文，需要兼容並蓄，兩兩同時開展。”
“文舉考試倒還好說，可是武舉又該如何是好？”嬴政問道。
他忽然將吃剩一半的烤串放下，伸手抓了一把孜然灑上。
“臭小子，別這麼小氣，多放點才香啊！”
贏子遊沒好氣白了嬴政一眼：“是是是，兒臣知錯了。”
方才嬴政所言，也的確是有些棘手。
有道是文無第一、武無第二，想要公平評判，尤其讓每一名參賽者都能夠心悅誠服，的確不是一件容易的事情。
但好在，贏子遊的靈魂可是現代人，腦袋裏有的是足夠的規矩規則可以靈活運用。
所以，他隻是稍加思索，便已經有了萬全的策略。
“這件事情，其實也並非難事。”
贏子遊笑道。
“父皇，在兒臣看來，無論是文舉考試還是武舉考試，我們之所以開設考試，就是為了能夠不拘一格選拔人才。”
“或者說，是在現有的格局之外，能夠另行選擇人才，以豐富朝廷的人才儲備。”
“除此之外，更重要的一點，便是將這些有識之士，盡收朝廷管轄，從而杜絕文士、武夫霍亂社稷的情況出現。”