和孩子一起養隻小寵物
美國一位醫學博士曾指出，養寵物不但能培養孩子的愛心，還能讓孩子更快樂。因為孩子在照顧寵物的過程中，會比較細心。通過和小動物的玩耍嬉戲，孩子和寵物結交深厚的情誼，使孩子從小就養成對動物的同情之心，促使孩子更加熱愛大自然。
現代家庭的獨生子女多數比較孤獨。和寵物的相伴，除了能減少孩子的孤獨感，還可以豐富孩子的社交生活。因為寵物也有靈性，可以和人類進行“溝通”，在這個交流的過程中，孩子封閉的心靈會慢慢地開放。事實證明，一個性格內向的孩子養寵物有助於增強孩子和人交往的信心。因此，媽媽可以和孩子一起養一隻小寵物。
有一天，閑閑在自己的小區門口撿到一隻流浪狗，它的腳瘸了，可憐巴巴地望著閑閑，渾身哆嗦不停。閑閑把它抱回家後，給它喂了水，還給了它一點兒麵包屑吃。下班後，媽媽回家，看見家裏髒兮兮的，有點生氣。這時，閑閑走過來，告訴媽媽想收養這隻小狗。媽媽說：“不行，這小狗這麼髒，我們家裏哪裏有地方可以養狗啊？”閑閑說：“媽媽，我可以在儲物間的旁邊給它搭一個小窩。”媽媽說：“多臭啊！再說，它還可能帶來一些細菌，讓你生病了怎麼辦呀？”閑閑說：“媽媽，不會的。”
小狗仿佛知道自己不受歡迎，非常膽怯地朝閑閑的身邊偎著。閑閑一把抱起小狗說：“狗狗不要怕，我一定會把你收留下來的。”媽媽看閑閑把自己和小狗關在屋子裏，心裏很生氣。
晚上，媽媽躺在床上看了一部電影，講的是一個小男孩和自己的小狗結下了深厚的感情。最後，那隻小狗為了救主人死了，孩子很悲傷。
媽媽也被感動了。她突然想起今天的事……
第二天，媽媽把閑閑叫起來，說：“孩子，我們今天一起帶小狗去寵物醫院看看，好嗎？”閑閑驚喜地看了看媽媽，一下子就高興起來，說：
“好！”
到了寵物醫院，工作人員說，小狗得了痢疾，隻要打一針就好了。
就這樣，小狗就在閑閑家安頓了下來。閑閑還給它取了名字叫小黃。過了兩星期，小黃就出落得精精神神，可愛極了。閑閑和小黃的感情也慢慢加深了。
每天閑閑放學回家，都能在小區門口碰到搖著尾巴等待他回家的小黃。閑閑每天給小黃洗澡，吃飯，打理得井井有條。媽媽還驚訝地發現，閑閑過去每天都賴床，自從有了小黃，他每天都早起給小黃弄吃的。閑閑不在家的時候，媽媽也經常照顧小黃，借此機會加深了親子交流。
與孩子一起養寵物對於孩子來說，是一項比較好的體驗。一方麵，寵物就像一個紐帶，為孩子和媽媽創造了更多的交流機會。媽媽可以幫助孩子照顧小動物，並與孩子共同分享寵物帶來的生活樂趣；另一方麵，養寵物也會有利於孩子的身心健康。有人認為，凡是親近動物的孩子都顯示出較高的領導欲望、外向性格和利他傾向。
媽媽在鼓勵孩子養寵物的時候，一定要指導孩子如何更好地照顧寵物，照顧自己。讓孩子懂得，隻有會照顧自己的人才會懂得照顧他人。讓孩子在和動物相處的過程中，學到相關的知識，例如生命的繁衍、死亡等，讓孩子加深對生命的理解。
寵物也可能會死亡。在這種情況下，媽媽要懂得安慰孩子，並告訴孩子怎樣更好地珍惜生命，努力地為世界創造美好的東西，引導孩子正視現實，正視死亡和離別。
要注意的是，孩子養寵物的時候，媽媽要定期檢查寵物的健康情況。另外，媽媽還要告訴孩子怎麼照顧小動物，把一些相關的知識教給孩子，以免造成對動物的傷害。另外，孩子接觸寵物之後，媽媽一定要讓孩子注意衛生，勤洗手。同時經常給寵物洗澡，保持寵物的健康和衛生。另外，養寵物的孩子更願意和寵物一起多活動，無形中鍛煉了身體，但是媽媽也要注意，有很多場所不能去，例如，很多交通工具上就禁止帶寵物。媽媽還要告訴孩子，不要讓自己養的小動物給別人造成傷害，例如，狗咬人等。
好媽媽隨身錦囊
在日常生活中媽媽可以讓孩子經常觀察小寵物，這樣可以讓孩子學到更多的自然科學知識。孩子不僅可以從寵物身上獲取諸如生命是如何誕生、成長、繁衍等生物學方麵的知識，還可以訓練自己的觀察能力。
和孩子一起過個年味濃濃的春節
春節是中華民族最隆重的傳統佳節。在春節期間，人們用熱烈的儀式和活動辭舊迎新，真誠祈願，訪問親朋好友，送上美好的祝福。春節是中華民族文化優秀傳統的重要載體，它蘊涵著中華民族文化的智慧和結晶，傳承了中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。隨著千百年來的積澱，異彩紛呈的春節民俗，已形成底蘊深厚且獨具特色的春節文化。
但是隨著近些年來城市化進程的加快，由於人們外出工作，年味似乎慢慢地淡了。人們雖然對親情渴望依舊，但是春節的一些傳統儀式，卻都消失不見了。媽媽們不妨在過春節的時候，帶著孩子們去重溫一下過去春節的熱鬧，讓孩子體驗年味濃濃的春節，感受一下傳統文化的魅力。
每年的春節，媽媽都因為忙，在大年三十的晚上才能趕回家。一家三口相聚，去外麵吃一頓訂好的年夜飯。但是皮皮對春節的感受並不深刻，因為對他而言，春節無非就是全家一起出去吃一頓大餐，還有就是一家三口一起看春晚。
但是今年，媽媽請假提前回家了，在臘月二十九那天，媽媽讓皮皮一起幫忙貼對聯。皮皮站在一把椅子上，由媽媽塗好膠水把對聯遞給他，他把對聯貼在門框上，再用小毛帚一掃，把它弄得服服帖帖的。媽媽還告訴皮皮，哪個是上聯哪個是下聯，壓什麼韻，還讓皮皮思考一下怎麼對對子。
之後是給家裏裏裏外外地大掃除。皮皮忙得不亦樂乎。當天晚上，媽媽包了皮皮最愛吃的餃子。第二天，媽媽讓皮皮放鞭炮。皮皮十分興奮，因為他覺得非常刺激。後來，媽媽還從房間裏拿出兩桶煙花，全家人一起在院子裏點燃了煙花。皮皮樂不可支，看著煙花在空中散出瑰麗的光芒，絢麗多姿，皮皮忍不住驚歎：“哇！太美了！”一家三口相擁著看著夜空中玉樹銀花，臉上都露出幸福的微笑。
大年初一，皮皮就接到爸媽的壓歲錢。起床後，還要喝一杯茶，表示辭舊迎新，自己又大了1歲。上午媽媽帶孩子去逛了廟會。廟會裏什麼都有，耍獅子、舞龍燈、扭秧歌、踩高蹺、雜耍諸戲等，讓皮皮看得入了迷。過去春節他很少出門，因為媽媽怕到處都是鞭炮，把孩子炸傷了，她自己則忙著走訪親戚。而這一次，皮皮過癮極了。
好媽媽應該和孩子一起過一個年味濃濃的春節。一方麵讓孩子體會到濃濃的親情，感受到節日的氣氛；另一方麵，可以讓孩子懂得更多傳統文化，了解傳統思想，在儀式中，讓孩子對生活更加熱愛。
在和孩子過春節的時候，媽媽可以利用傳統節日中的一些道具和孩子玩玩遊戲。例如，中國的對聯作為一種傳統的文學體裁，自由靈活，是一種老少皆宜的高雅文字遊戲形式。媽媽不妨在春節或者在平時，和孩子多玩一玩對聯遊戲，可以是5個字的，也可以是3個字的，7個字的等。這樣能夠幫助孩子更好地掌握漢語。
此外，好媽媽還可以和孩子一起探究爆竹的起源；可以帶著孩子一起去逛廟會，看看傳統戲劇；看看人們慶祝春節的各種儀式等。通過這些活動，可以達到讓孩子開闊眼界，增加曆史知識，培養孩子學詩的興趣，增強書麵和口頭語言能力的目的。
春節時，媽媽帶孩子去拜年，可以讓孩子懂得禮節禮貌，懂得尊重和祝福親人；同時，媽媽也可以帶著孩子剪窗花，讓孩子親自動手，給節日的氛圍增加一點趣味。春節裏有許多日子，分別祭不同的事物，例如天日、人日、地日等。讓孩子明白在中國傳統文化中，這些事物對人們的重要意義，也是一項不錯的教育活動。
好媽媽隨身錦囊
春節時，媽媽要囑咐孩子注意安全，如果大街上有爆竹的話，就要讓孩子注意不要受傷；出門的時候也要提防人多擁擠可能帶來的傷害。除此以外，媽媽還要給孩子製造一些溫馨浪漫的小把戲，例如給孩子一個紅包或者一點點小禮物，小祝願等，讓孩子感受到節日的不同。
和孩子一起做做手工
讓孩子動手做手工一向是我們提倡的教育方法，但在實際操作中許多孩子卻並不喜歡這項活動，因為自己做手工難免會覺得無趣。媽媽如果和孩子一起做手工，效果就會馬上發生改觀。它既提高了孩子的動手能力，又促使孩子積極思考，讓孩子在玩中學習到一些知識。另外，通過做手工，孩子的注意力、領悟力、學習力等方麵都會有所提高。做完手工後，受到家人或朋友的誇獎，孩子心中會充滿成就感和自信心，而這種自信又會對孩子的進步起到積極的作用。因此，媽媽和孩子一起做手工會讓孩子受益匪淺。