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一如既往，成蹊再次感到天旋地轉，進入評估。
空間轉換，他大腦一僵。
他在一棵樹上，一個“蛹”裏？
哦不，是由泥巴草根做成的鳥巢。
然後……嗯？啥？啊？
成蹊瞳孔地震，終於反應過來。
一隻鳥？
他有些許懷疑人生。
空中彌漫著淡淡的白煙……沒錯，是煙而不是霧。
像是炸彈炸過？
一股子氣味，熏的人咳嗽不止。
成蹊懷疑自己炸東西炸多了魔怔了。
四周殘垣斷壁，一副被摧殘過的模樣。
現代社會恐怖分子被他遇上了？
成蹊暗自好笑。
他回想起《我愛這土地》。
“假如我是一隻鳥。”所以他變成了一隻鳥。
成蹊不理解，但他大為震撼。
什麼鬼啊啊啊啊啊啊！他他他怎麼成了一隻bird？
那下一步不就是……
“我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱。”
絕望了，艾青本人估計都不會想到他這麼絕望。
“親愛的考生們，歡迎來到綜合語文考試多人考場：《我愛這土地》。”
“溫馨提示：請自行解讀背景故事，關於此詩背景。”
“本次評估難度：3星。”
一條時間線在成蹊眼前展開。
“解鎖附加題：曆史·從九一八事變到西安事變、七七事變與全民族抗戰、正麵戰場的抗戰。”
這他熟。
1931年9月18日，柳條湖事件是九一八事變開始。
緊接著東北三省淪陷。
1935年12月9日，一二九運動。
1936年12月12日，西安事變。
1937年7月7日，七七事變。
1937年8月13日，八一三事變。
國共再次合作。
1937年九月，國共合作宣言頒布。
1937年11月，上海失陷。
1937年12月13日，南京大屠殺。
1938年3月到4月，台兒莊戰役勝利。
1938年6月爆發武漢會戰，10月武漢失陷。
1938年11月，艾青寫下這首詩。
如此沉重。民族危亡之際，他以詩明誌，以筆作戰。
如此悲傷的基調，那隻鳥唱的是什麼呢？
唱的是國破山河在，城春草木深？
亦或是人生自古誰無死，留取丹心照汗青？
那一群群舍身立法的人，又是如何想的？
他們摒棄成見，學習西方技術，隻圖富國強兵。
他們屢戰屢敗，屢敗屢戰，誓死捍衛國土。
他們寧可死亡也絕不後退，即便敵我雙方相差巨大仍誓死守住陣地。
“恭喜考生成蹊完成附加題！”
成蹊內心腹誹：這就沒了？我還以為能給點特權，比如不用“歌唱”之類的。
果然，是不可能的。
“恭喜考生驚蟄完成附加任務，選擇時間線共享！”所有考生都聽到了。
“我天，這個驚蟄是變態吧？”
“沒記錯的話，這近代史是八上的吧？”
“連這都記得，不愧是大佬！”
“膜拜膜拜，能不能把大腿伸過來讓我！”
“隻有我一個人關心為什麼語文考試裏有曆史嗎？”
“廢話，這叫附加題！”
成蹊這才發現這次考試考生之間能互相交流，係統就存在於意識裏，多了一個選項。
交流（僅限本考場未淘汰考生）。
But，他還是要歌唱啊喂！