各自的啟悟(1 / 2)

四人回到寢室,大家已經上床了,就胡老師坐在床上,見四人進來,問:

“你們去哪了?這麼晚回來!”

黃鈴解釋道:“葉老師找我們有事。”

“哦,快去洗腳,睡覺了。”,胡老師催促道。

四人趕緊換好拖鞋去洗腳。

上床時,雨瑤正在爬梯子,雨馨解了解頭發說道:“現在知道了吧!昨天晚上還那麼莽。”

雨瑤不說話就爬上床了,雨馨知道她還有氣,也不再說什麼,散了散頭發就睡覺了。

下午第一節是政治課,沒想到還是老校長上,老校長按照慣例,在黑板上寫著課題。

林誌洲和旁邊的人說著什麼,老校長寫好字轉頭過來看見他們在竊竊私語,高聲道:“林誌洲!”,隨後敲敲黑板。

林誌洲站了起來,老校長也順道提了個問題:“你說說讀書是為了什麼啊?”

林誌洲說:“為了祖國的強大繁榮!”

老校長笑了笑:“你說這話沒有力量!純粹是耍嘴皮子!”

林誌洲不知道怎麼接了。

老校長又點了幾個人,“你,你...”

校長最後點到:“範成博,你來說說。”

範成博周圍已經站滿了人,他就像補上拚圖的最後一塊一樣站了起來,猶豫一下,說:“嗯~為了找到表達背後所需的力量,能讓別人感覺到不是空話。”

同樣站著的雨馨看向範成博,好像沒有聽懂什麼意思一樣,一臉疑惑。

老校長笑了笑,說:“你這家夥從我剛才說的話裏麵找到了一點答案!”

又滿意地點了點頭,說:“坐下!”

坐下後林誌洲對旁邊的人說:“什麼意思?這答案校長都聽得進去?校長是被表象蒙蔽了雙眼吧!”

範成博旁邊的副班長對範成博說道:“牛啊!老範,十多個都沒有答對,就你答對了。”

範成博笑笑不說話。

校長敲敲黑板,說:“剛才,範成博同學的話接近我的答案,我給他打七十分,你們其他人回答的答案我給六十分,為什麼嘞?”

校長又說:“因為你們其他人的答案雖然都是好的,但是不真實,是個空殼,是空話。”

見眾人不解,校長講了個故事:

以前啊,喝水不像現在有水龍頭,那時候要麼去河裏麵挑,要麼打井。

有個村子,靠河很近,村子裏的人經常拿著水桶去河邊打水,但有人嫌麻煩說要不在村子裏麵打口井。

村子裏麵討論了很久,最後村長拍板決定修井,各家都出力出物資。

但是在修的時候各自都不願意了,一會兒要出錢,一會兒要搬石頭搬沙子。

但是有個人,他每天都在努力修井,他最積極,有什麼捐什麼,要搬什麼就去搬什麼。

最後,幾乎沒有人去關心修井的事了,就他一個人修,村長好奇,就問他:“你為什麼那麼努力修井啊?”

他說:“家裏沒有桶,要喝水得去借別人家的桶。”

就這樣,他獨自一個人修了很多年,終於修好了。