第三節課數學課的最後十分多鍾，早餐隻吃了兩個米餃的張佳曦肚子突然咕咕的叫了一聲。
兩個米餃所蘊含的能量，並不足以讓張佳曦撐過一整個上午。
學習和思考，都是高度耗能的活動。
雖然在之前的英語課，張佳曦像以前的淩宇一樣擺過了整個英語課，但這節數學課的高度耗能，依舊讓早上攝入能量並不多的張佳曦耗光了自己全部的能量。
而在另一邊，因為甜牛奶能量的充裕而忘記了進行中場能量補充的淩宇，現在也處於一個體內能量見底的狀態。
雖然他早餐比張佳曦多吃了一個米餃，但同時在英語課中認真上課的他也比張佳曦多消耗了一節課的能量。
現在，他也和張佳曦一樣處在一個十分饑餓的狀態。
如果不是台上的數學老師正在那裏認真的上課，如果不是在課堂上吃東西是嚴重的違規行為，如果不是怕被台上的老師抓住自己的小動作的話——他現在真恨不得立刻從自己的書包裏將剩下的最後一個米餃拿出，然後再三兩口吃進自己的肚子，以此讓那鬧騰的胃酸稍稍的消停一下。
看了下牆上的時鍾，淩靈稍稍的在心中計算了一下下課的時間。
就隻有十分鍾了，再忍一下吧，一會就下課了，也要不了多久了。
淩靈一邊在心中安慰著自己，一邊拿著自己的水瓶喝了一大口水。
他希望，能用“喝水”來欺騙自己的身體，讓自己的身體出現一種自己現在有在“進食”的錯覺。
不知是心理作用還是別的什麼，在這一口水被他給灌下去之後，淩靈那鬧騰的肚子感覺起來的確有稍稍的安分了一些。
可能是這一次性喝水喝太多的緣故，他甚至有了一種虛假的飽腹感。
……
“今天的家庭作業是，練習冊……”
聽著下課的鈴聲，剛好將最後一道題講完的數學老師布置起了今天的家庭作業。
在將家庭作業布置完畢後，他再在“課代表記住”的話語之後，向著班上的學生們說出了“下課”的指令。
在聽到數學老師的指令後，班長連忙起身並大喊“起立”。
在“同學再見”和“老師再見”的禮儀之後，數學老師頭也不回的走出了教室。
看著走出教室的數學老師，班上的兩個數學課代表連忙跟了上去，準備趁著老師現在就在，一起去老師的辦公室將同學們的練習冊給搬回來。
不然等吃完午飯後下午再來，誰知道什麼時候辦公室會開門。
隨著老師和兩個課代表的先後離開，原本安靜的教室再一次變得喧鬧。
在喧鬧的教室中，忍饑挨餓了十分鍾的淩宇迫不及待地從自己的書包裏拿出了那已經涼掉的米餃。
“宇哥，你這米餃還沒吃掉啊？”
看著從書包裏拿出這個米餃的淩宇，坐在淩宇左前方的那個女生向淩宇有著好奇的問道。
按照往常的慣例，淩宇一般第二節課下課的時候，就會將這留下來的最後一個米餃給吃掉。
今天怎麼留到第三節課了？
“嗯。”
聽著這名女生的詢問，肚子餓得咕咕叫的淩宇一邊隨意的回應了一句，一邊認真的開解著包裹著米餃的塑料袋。
就在他將塑料袋徹底解開，準備大口開啃時，突然想起什麼的淩宇又將米餃裝回了塑料袋。
早上吃了三個米餃的自己尚且餓成這樣，自己那早上隻吃了兩個米餃的便宜女友現在又該餓成什麼樣子了？