林飛緩緩地站起來，冷冷地掃視四周，台上台下的各種神情盡收眼底，他感到一絲落寞。寂寞不是因為自己四周無人，而是身在人群，卻無人看重，視自己如無物，是精神上的獨處。忽視我嗎？那我讓你們所有人從現在開始都重視我，不得不重視！林飛的目光冷冽。
“第一，缺席（遲到、早退）每人次減1分。第二，隊列整齊、安靜、無說笑、打鬧。第三，唱國歌，聽從指揮，聲音洪亮。”林飛機械的回答道。
全場鴉雀無聲，林飛能夠回答出這個問題實在大大出人意料。人們不禁把目光看向了主持人，急切的想知道林飛的答案是否正確，會不會像二班選手那樣，遺漏一些內容呢？
看著人們都望向自己，主持人從驚訝中回過神來，“咳，這位同學回答完全正確，加二十分。”
台上台下的同學忍不住發出一陣驚呼，實驗班的學生在搶答中失敗，而普通班，並且是之前排名最後一名的十一班，竟然答對了。
人們都是好奇的打量著林飛，從剛才林飛的答案中，大家都知道這其中絕沒有蒙的因素在其中，隻能是靠“真才實學”，選擇題可以蒙對，但填空題蒙對的可能性幾乎為零。
相對於其他班學生的驚訝，此刻沉默的十一班卻爆發出一陣熱烈的歡呼。林飛答對了，不僅沒有讓班級分數成為負數，反而讓總分增加到三十分，十一班的成績也瞬間從最後一名提升到第五名（一班，三班，四班和二十五班此刻還都是滿分四十分），無疑讓之前一直臉上無光的十一班同學精神一振，可謂是揚眉吐氣。
而當事人林飛，在安靜的坐下後，沒有表現出太大的喜悅，而是一臉平靜的目視前方。
主持人控製了一下場麵後，繼續出題。雖然第二題林飛答對了，但是台上選手們依然謹慎，並沒有因為看到林飛得分而衝昏頭腦，他們還在仔細思考。
台上一時沉默，在這時，有一隻手緩緩地舉起，又是林飛！
“又是十一班的選手舉起了手，那麼請十一班選手作答。”主持人現在已經平靜了下來，作為一名優秀的主持人，他理應學會應對台上各種奇異事件。所以雖然此刻林飛的舉手又是讓他有些驚訝，但是他表麵並沒有表現出太過的激動。
而其他同學卻沒有，他們把心中的驚訝完全的表現了出來，“剛答對一題，還繼續搶答第二題，他是想一口吃成個胖子啊，但是哪有那麼容易，上次答對了，這次就未必了。”議論聲音之大，連站在台上的林飛都能聽到。
顯然這次其他同學都不怎麼看好林飛，同樣，十一班的同學中也是這樣的想法居多，“答對一題就得意忘形了，看著吧，咱們十一班馬上就要被打回原形了。”當然這樣的喪氣話沒有說出來，隻是在很多同學的心裏想想罷了，畢竟身邊就是其他班的同學，不能讓別班的同學看十一班的笑話，這些東西，對於早已把自己當成十一班一份子的同學來說都懂。
十一班大部分同學雖然認為林飛很可能會答錯，但是主觀上還是在祈禱林飛能夠答對，因為林飛是十一班的選手。因為你是十一班的，所以我們希望你贏，就這麼簡單。於是，這時候十一班的所有同學都是一臉複雜的望著林飛，既希望林飛能答對，又認為這可能性太低。
十一班的同學是緊張，而其他班的同學則是好奇，總之，林飛現在再次成為了場上的焦點。
林飛表情沒有變化，依然用剛才那種不帶絲毫感情的聲音，說出了自己的答案。