第一節課上課永遠都是快的，下課鈴響起了
孫老師放下手中的粉筆，拾到著自己東西說
“同學們，我們下課了，都起身活動一下，我走了，拜拜”
孫老師積極的跟同學們說再見，同學們也回複著老師
“再見了，老師”
江雋凡聽著下課鈴響起後，把語文書合上說
“哥，這語文課可算是下課了”
許溫衡翻動著數學課本看一下裏麵的內容說
“怎麼啦，打盹了嘛”
“沒有，就是感覺還沒有進入學習的節奏裏”
“我看你們都學習的那麼起勁”
許溫衡說“慢慢來，先沉下心”
十分鍾過後，生物課開始了
這可是時隔一年的知識，一個中年女人走進這個教室，看了一眼班級牌
一頭短發，那幹練的模樣抱著書本走上講台
把書本放好後，看了同學們一眼後，拿出粉筆，轉身寫上自己的名字冷鳳
班級裏充滿著不敢發出一點聲音，因為感覺這個老師不好惹
冷鳳轉過後說“你們可以叫我冷老師”
“不知道你們對生物知識還有沒有影響”
她看著同學們都不敢說話笑了說
“別害怕我啊，都活躍一下”
“我們重新回顧一下生物課本裏的知識啊”
“我想問幾位同學，你認為什麼是生物，能帶給我們什麼方麵的需要？”
“誰來，快舉手有小見麵禮”
冷老師積極的活躍著氣氛，但有些同學不好意思舉手
冷老師說“那我們班長先帶一個頭怎麼樣”
“班長是誰啊？”
前排的同學回答說“老師，是許溫衡”
“許溫衡同學是哪位？”
許溫衡站了起來說“老師，我是”
冷老師在過去說“好，那你回答一下這兩個問題，沒關係大膽展開，你的想法”
許溫衡思考了一會說“我認為生物就是有生命力的物體，而帶給我們什麼我覺得有有機蔬菜吃的方麵”
冷老師滿意的點了點頭說“非常好，請坐，他說的非常好，而且還提到我們息息相關的就是食品，那些有機蔬菜是不是就可以通過生物技術啊”
同學們點著頭說“是”
“那你們想想還有什麼呢？”
“老師，我想說”
“好，你說一下”周加睿站起來說
“老師，克隆，遺傳”
“嗯，不錯，克隆羊都知道吧，非常好坐下吧”
“那，我們一起看一下生物的第一部分內容細胞”
“先看一下內容都了解一下”
45分鍾有接近尾聲，冷老師合上課本說
“好，那我們第一節課就愉快的結束了，老師知道高中是關鍵事情壓力很大，所以我上課會活躍你們，對了有我們見麵的小禮物噢，班長等會過來拿一下”
“好的，老師”那同學們誰想當課代表啊”
冷老師看著同學們
周加睿自告奮勇的說“老師，我想當”
冷老師果斷的說“好，就你了爽快”
“下午，來我辦公室布置作業”
“好，老師”
“你們玩吧”冷老師離開教室後，陸川渝過幾分鍾後來到教室
“怎麼樣，上這兩節課”
“非常好，老師”
陸川渝說“是嘛，那挺好啊繼續保持”
“許溫衡你帶幾個人去251教室領校服吧”