我:因為我們三個人中，你的程度是最差的。我怕你跟不上。圓形和橢圓形，你們為什麼拉著0走
圓形和橢圓形:我們不知道0是圓形還是橢圓形，想問問他。
圓形:零肯定是圓形的。你看是圓形吧〇
橢圓形:瞎說，0是橢圓形的，你看。0
0:我是數字，又不是圖形，你們問這個幹什麼呀？不過我覺得我應該更像橢圓形。
橢圓形:哈哈，0是橢圓形的。我贏了。
圓形:不對，不對，0你應該是圓形的。你看〇
0:哦，這樣啊，那我應該是圓形的。
圓形:哈哈，我贏了。
(橢圓形:0是橢圓形。
圓形:零是圓形。)重複直到圓形或者橢圓形說其他話。
我:他們怎麼吵不停了？
小紅:比這幹什麼？算了算了，我們先做題吧。
係統:2點6.1將4顆糖果平均分成兩份。
我:這個我們分東西是應該是一樣的，都是我一顆你一顆，我一顆你一顆的分。各分一顆。4-1-1\\u003d2。0+1\\u003d1。每一堆都有一顆糖果。還剩下兩顆糖果。再各分一顆。2-1-1\\u003d0 1+1\\u003d2。每一堆都有兩顆糖果，沒有剩下的糖果。所以把四顆糖平均分成兩份，每一份是兩顆糖果。
係統:2點6.2。將十顆糖果平均分成兩份。
我:同理每一份是五個
係統:2點6.3，將九顆糖果平均分成三份
小紅:為了不讓你們再說我程度不夠這道題，我來將9g糖果平均分成三份，先各分一個9-3\\u003d6 0+1\\u003d1 6-3\\u003d3 1+1\\u003d2。3-3\\u003d02+1\\u003d3，每一份是三個糖果。
係統二點6.4。將六個糖果兩個，兩個放一份，能放多少份糖果？
小強:又換新類型了。6-2\\u003d4 0+1\\u003d1 4-2\\u003d2 1+1\\u003d2。2-2\\u003d02+1\\u003d3，可以放三份糖果。
係統2點6.5。將12個糖果三個，三個放一份，能放多少份？
小紅:這個類型我也做一道。12-3\\u003d9。0+1\\u003d1 9-3\\u003d6 1+1\\u003d2 6-3\\u003d3 2+1\\u003d3 3-3\\u003d0 3+1\\u003d4。所以是四份糖果。
係統2點7.1。12個糖果平均分成四份，每份有三個，寫作算式是12÷4\\u003d3。讀作十二除以四等於三六個糖果平均分成兩份，每份有三個，寫成算式是什麼？÷為除號。
我:出現新符號，除號了。12個糖果是糖果的數量寫在了除號的前麵。四份是分的分數，誰在了除號的後麵，每份有三個是一份的數量誰在等於號的後麵？六個糖果，6是數量，現在除號的前麵分成兩份，二是分數要寫在除號的後麵。每份有三個每份的數量寫在等於號後麵，所以寫成算式是6÷2\\u003d3。
係統:2點7.2。八個糖果平均分成兩份，每份有三個寫成除法算式怎麼寫？
小紅:八個糖果平均分成兩份，每一份應該是四個呀。怎麼會是三個呢？
我:就按他說的寫吧，8÷2\\u003d3。雖然這是完全錯誤的，8個糖果平均分成兩份，每一份是四個，不是三個。
小強:哎，圓形和橢圓形還在吵呢，有沒有什麼方法？
小紅:是不是可以讓數字們投票啊？
我:這個方法可以，不過應該所有數學符號都能投票才行。數字才0~9一共十個呢。
圓和橢圓形:這確實是個好方法，等一下，我把投票箱拿出來......