亂七八糟的一天(1 / 2)

終於在7:15,我了第一節早自習。

我有40分鍾時間吃飯和打掃衛生。

雖然像是在坐牢,但這夥食還是不錯的。

第一頓飯,我去吃的湯粉——配著酸豆角,木耳,黃豆,酸菜,榨菜等小料。

很簡單的粉,但很好吃,我很喜歡。

我悠悠閑閑的吃飯,邊上的人——不知道算不上人的npc以一種飛快的進食方式吃飯,他們連走路都是用跑的!

我曾經經曆過高中的生活,清楚的知道他們這是要擠出時間學習。

這讓我想起紅桃皇後的話——你隻有努力奔跑,才能留在原地。

他們的行為讓我有些緊張。

但美食在前,先吃為敬。

我不能努力奔跑,至少現在我跑不起來。

粉真的很好吃,我連湯都喝完了。

我花了30分鍾吃早飯,現在得去教室了。

我發現這個學校並沒有小賣部,那我豈不是沒有小辣條吃?

“七百,這學校不合理啊,連小賣部都沒有。”我向係統提出質疑。

“首先,沒有小賣部是高中為了方便管理,你吃飯就可以維持身體一天所需的營養。其次,你是來學習的,不是來享受生活的。”

“所以我怎麼樣可以吃到零食?”我不死心。

“優生優待政策,隻要你成績進步,或者達到目標,就可以有各種獎勵。”

“哦。”我有些煩,又是優生優待政策,怎麼?學習不好就不配享受生活了嗎?

我走回了教室,現在教室已經坐滿了人,他們都在低頭認認真真的寫著習題。

我回到座位,無所事事,等著第一節課的到來——八十一的語文課。

我恍恍惚惚的聽完上午兩節語文課,還是很想睡覺,提不起精神,但在八十一哭哭唧唧的眼神下,我還是給他麵子沒有睡著。

這種狀態下下,我沒有學到很多東西,但也不是完全為零,我大約知道了比喻修辭手法的答題格式:運用了什麼樣的手法,將什麼比作什麼,表達了作者什麼樣的感情。

大概是這些了。

我在不情願的情況下,被老師推著,拉著,拽著往前走。

每一個人都比我努力認真。

我有些出神,不過在課間,是休息時間。

上午的另外兩節課是數學老師的。

我猜他叫五十四,為什麼呢?

因為我的數學隻有五十四分。

數學老師走進教室,確實叫五十四。

這節課複習的是數列,等差數列,等比數列,還有求和公式,複習完知識點,他就讓我們做題,每個題八分鍾,做一道題 ,講一道題。

這些隻需要把公式套進去的題,我勉強會做。

但高考不可能考這樣的。

後麵五十四出的題我就不會做了。

見我對著題目發呆,五十四走到我身邊,俯下身來,說:“不會做”

我轉過頭,看著五十四,白襯衫,金絲眼睛,五官端正,陽光灑向他,像是件藝術品。

“我不知道這些條件怎麼用,我看不出來他們是等差數列,還是等比數列”我如實反映我的困難。

“把這項移到這邊,把公因式提出來,兩邊一比,你就會做了。”修長白淨的手在我的書上移動,指著條件告訴我怎麼用,細細講這題怎麼做。