1994年12月4日，星期天。孝達中學體育館。一年一度的初中男子籃球隊選拔又在這裏進行了。
高星朗和一眾隊友坐在場邊，看著籃球上的十幾個男生，想起自己一年前參加選拔的情景，不由得感慨萬分。
“東方三怪”初三畢業後，沒能考上孝達高中。沒有他們各種刁難和捉弄，高星朗在籃球隊打球順利了很多，也開心了不少。他唯一覺得遺憾的是，原來的隊長趙伯倫成績不錯，本來可以保送上孝達高中的，卻被同屬重點的東沙中學看中“挖角”過去了。雖然他和趙伯倫曾約過幾次出來打球，但畢竟在不同的學校，漸漸地聯係就少了。而現在孝達初中籃球隊的隊長是於曉明。
教練楊老師向參與選拔的男生講話並點名之後，選拔就開始了。
楊老師首先安排那十幾個男生做單手原地投籃、三步上籃、跳步上籃、拋投等基本動作。
看完那些男生做的基本動作後，楊老師說：“好，大家都做得不錯。下麵是實戰環節。你們分成三組，分別和我們的正式隊員打一節比賽，看看你們的表現如何。”
說完，他揮手示意坐在場邊的高星朗和另外四名隊員過來。
高星朗剛站起來，觀眾席上就有不少女生站起來一邊鼓掌一邊高聲喊：“高星朗加油！‘籃球小王子’加油！”
剛才那些參加選拔的男生做基本動作時，他們的同班同學和“粉絲”都有鼓掌喝彩，不過與高星朗“粉絲”的熱情程度相比，還是相形見絀了。
楊老師瞪了高星朗一眼，高星朗攤開雙手做了一個無奈的表情。楊老師笑了笑，然後說：“開球吧。”
這次參加選拔的男生仍然以初二的為主，但也有三個是初一的。之前高星朗在校運會上有根據教練的要求，幫忙留意各班籃球隊隊員的表現並推薦合適的人選。所以他對這些男生的籃球水平都有一定的了解，覺得今年這些“準隊員”的實力都不俗。
他特別留意初一(1)班的盧震銘。這個男生在校運會的比賽中就有出色表現，帶領他們班拿到了初一籃球比賽的冠軍，而且他在比賽中的三分球命中率有百分之30左右。高星朗覺得在盧震銘身上看到了自己的影子。但盧震銘也跟以前的高星朗一樣，有點自我中心。像現在在場上，他就不時對同組的四個男生說：“把球傳給我，把球傳給我。”
高星朗想起自己一年前參加校隊選拔的情形，微笑著搖了搖頭。
這時盧震銘想搶一個球，卻因為過於著急，失去重心摔倒了。與此同時，楊教練吹響了哨子，示意這節測試比賽結束了。
高星朗走到盧震銘身邊，伸出右手，微笑著說：“你沒有事吧？”
盧震銘遲疑了一下，然後抓著高星朗的右手借力爬起來，接著微笑著回答道：“我沒有事。謝謝你，高星朗師兄。”
“不用客氣。你叫盧震銘，對吧？”高星朗和盧震銘一起走回場邊，一邊說，“你喜歡打籃球，那你一定知道喬丹說過，‘天賦贏得比賽，但團隊合作與智慧贏得冠軍’。”
“哦。喬丹好像是說過這句話。” 盧震銘點點頭。
“以後好好加油吧。”高星朗拍了拍盧震銘的肩膀，帶著鼓勵的微笑說道。
幾組男生都打完實戰賽後，楊老師大聲宣布：“好了，今天的選拔到此為止，最終結果過幾天公布！”
觀眾席上的學生紛紛站起來，有幾名女生走到高星朗麵前，遞上毛巾和瓶裝水，又紛紛稱讚高星朗厲害，仿佛高星朗才是今天選拔賽的最終勝利者一樣。有兩個女生還遞上寫有自己的名字和班級的字條。
在那些女生當中，就有初二(6)班的黎佩玲。她遞上毛巾和一罐可樂，然後笑容可掬地對說：“高星朗，你真是我們初二(6)班的驕傲！請你喝可樂吧！”